在教育目的和课程内容上提倡泛智教育，主张把一切事物教给一切人类的书籍是（）

A、《普通教育学》

B、《大教学论》

C、《礼记·学记》

D、《雄辩术原理》

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第1题

主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然，提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。后来人们将其简称为“泛智教育”，“泛智教育”是在（）一书中提出的

A、《教育过程》

B、《大教学论》

C、《教育漫话》

D、《教学与发展》

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第2题

A．《学记》是《礼记》中的一篇，是中国古代最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著，被认为是教育学的雏形。《学记》是先秦时期儒家教育和教学活动的理论总结，其作者一般认为是孔孟学派B．《学记》主张教育通过对人有目的、有计划的培养，使每个人都形成良好的道德和智慧，懂得去维护国家利益和社会安定C．其教育、教学的原则可归纳为预、时、逊、摩、长善救失、启发诱导、藏息相辅、教学相长D．《学记》十分重视大学开学和入学教育，把它作为教学管理的重要环节来抓。考试上，第一年视离经辨志，第三年视敬业乐群，第五年视博习亲师，第七年视论学取友，合格者为小成。第九年要求知类通达，强立而不反，合格者为大成。整个考试制度体现了循序渐进，德智并重的特点

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第3题

提出“泛智教育”的著名思想家是（)
A 夸美纽斯
B 卢梭
C 赫尔巴特
D 斯宾塞

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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第4题

下列属于洛克教育思想的是（）

A、白板说

B、自然与自由

C、绅士教育

D、泛智教育

E、教育即生活

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