题目内容 (请给出正确答案)
公文多使用专用词语作结尾。下面的词语有一个不属此类词语,这句是()。
[单选]

公文多使用专用词语作结尾。下面的词语有一个不属此类词语,这句是()。

A、上述要求,请予批准

B、本令自颁布之日起生效

C、沿着······胜利前进

D、上述报告,如无不妥,请批转

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第1题
下面的词语中与“天下谁人不识君”的“识”意思相同的是()

A、认识

B、识字

C、知识

D、识别

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第2题
使用“”符号进行搜索的作用是()

A、使双引号以内的词语不再进行拆分检索

B、使双引号内的词语进行模糊检索

C、使双引号内的词语进行加权检索

D、使双引号内的词语进行逻辑与检索

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第3题
下面的每组词语,字形全对的一组是()
A.静谧 赏赐 精兵减政 落荒而逃 触类旁通
B.抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新
C.咳嗽 厨房 蜂涌而至 囫囵吞枣 寝不安席
D.鼎盛 书藉 纷至沓来 竭泽而渔 脍炙人口

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第4题
从锤炼词语的角度谈谈下面这两段文字中一些词语的修辞效果。①金刚山的美景,被朝鲜人民引为自豪。
从锤炼词语的角度谈谈下面这两段文字中一些词语的修辞效果。
①金刚山的美景,被朝鲜人民引为自豪。
她位于朝鲜中部东海岸太白山脉的北部地区,绚丽多姿,四季有不同的雅名。春天万紫千红,叫金刚山;夏天飞泉腾空,浓荫蔽日,又名蓬莱山;秋天漫山红叶,层林尽染,外号枫岳山;冬天白雪皑皑,银装素裹,人称皆骨山。
②这里的水,多,清,静,柔。在园里信步,但见这里一泓深潭,那里一条小渠。桥下有河,亭中有井,路边有溪。石间细流脉脉,如线如缕:林中碧波闪闪,如锦如缎。这些水都来自难老泉。泉上有亭,亭上挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。这么多的水长流不息,日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。

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第5题
宝黛初见时,第三回写了二人的情态。黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:“好生奇怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此!” 宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。”这“一惊一笑”表达的含义,下面哪个词语不大合适?()

A、一见钟情

B、一见如故

C、日久生情

D、似曾相识

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第6题
下列句子中划线的词语使用不正确的一项是()
A.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。
B.网传天然气要涨价,争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。
C.“最美新娘”李成环的事迹可歌可泣,她被兰州市妇联授予“三八红旗手”
D.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。

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第7题
现代汉语中谓词性词语也能作主语或宾语。()

此题为判断题(对,错)。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第8题
中班幼儿能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点,并能用相应的词语描述()

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第9题
下列划线的词语使用最恰当的一项是()

A、黄山怪石、青松千姿百态,真是,令人赞叹不已。

B、在昨天的东亚运动会上,刘翔在男子110米栏决赛中,以13秒22夺冠,赢得年底收官战。

C、这精神,这心态,固然其志可嘉,,但冷静视之,在实际生活中,进入老年多注重日常起居、饮食调节,适度锻炼,心理平衡,修身养性往往更值得提倡。

D、范增在艺术上,开创了“新古典主义”艺术先河。

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第10题
科学领域中,4~5岁幼儿能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点,并能用相应的词语描述()

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第11题
经济应用文的语言特点()

A、“关于”结构多,”根据”结构少

B、介词多修饰行的词语少

C、专用词多语气词少

D、文言词多口语少

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