题目内容（请给出正确答案）

[单选]

提出智力“多因素说”的是（)

A、斯皮尔曼

B、凯利和瑟斯顿

C、吉尔福特

D、加德纳

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第1题

()确定了智力的三个维度，构成一个智力的立体三维结构模型。

A、加德纳

B、瑟斯顿

C、斯皮尔曼

D、吉尔福特

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第2题

多重智力理论是由谁提出的？()

A、阜南

B、卡特尔

C、加德纳

D、瑟斯顿

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第3题

影响大学生心理健康的主要因素错误的是（)

A、非智力因素

B、智力与能力因素

C、心理现状因素

D、环境因素

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第4题

采用投射法进行心理评估的是（)。
A.艾森克人格问卷
B.罗夏墨迹测试
C.明尼苏达多项人格测试
D.韦氏智力测试
E.卡特尔十六中人格因素问卷

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第5题

比尔是很有天赋的小提琴手。她三岁就开始演奏了，四岁就能谱曲。然而，比尔在自我表达上却比较困难，也常常对老师布置的作文练习完成不理想，尽管他还算努力。下面哪一种智力理论可以比较好的解释比尔的表现？（)

A、 Gardner 的多元智力理论(theory of multiple intelligence)

B、 Spearman 一般因素理论 (g factor theory)

C、 Stermberg 的三元智力理论(triarchic theory)

D、 Thurstone 的首要心理能力理论(theory of primary mental abilities)

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第6题

发散思维属于智力三维结构模型中（)。

A、内容因素

B、操作因素

C、结果因素

D、反应因素

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第7题

下列哪一个症状不可能是13q结构畸变综合征的症状？（)

A、视网膜母细胞瘤

B、拇指发育不全

C、多指(趾)畸形

D、小脑畸形，智力低下

E、哭声似猫叫

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第8题

多X女性，如48，XXXX，一般表现为智力发育不全，也有常见染色体畸变综合征的头部表现特征，其X小体有：（)

A、1个

B、2个

C、3个

D、4个

E、多个

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第9题

十八世纪末十九世纪初的德国学者沃尔夫和拉赫曼提出“短歌说”，以尼奇为代表的另一些德学学者坚持“统一说”，赫尔曼为代表提出“基本核心说”。（)

是

否

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第10题

儿童孤独症一般预后较差，下列哪一项不是儿童孤独症预后的影响因素（)。
A.起病年龄
B.诊断和干预时间
C.早期言语交流能力
D.病情严重程度
E.智力水平

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第11题

"没有调查、没有发言权"的科学论断：（)。

A、是在毛泽东同志的《反对本本主义》中提出的

B、是在毛泽东同志的《中国革命战争的战略问题》中提出的

C、是在毛泽东同志的《实践论》中提出的

D、是在毛泽东同志的《矛盾论》中提出的

E、说的是一切要经过调查，一切从实际出发

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