题目内容 (请给出正确答案)
[单选]

()确定了智力的三个维度,构成一个智力的立体三维结构模型。

A、加德纳

B、瑟斯顿

C、斯皮尔曼

D、吉尔福特

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第1题
关于成年中期的智力发展模式,下列表述正确的是()。

A、晶体智力继续上升,流体智力缓慢下降,智力技能保持稳定

B、晶体智力继续上升,流体智力继续上升,智力技能保持上升

C、晶体智力缓慢下降,流体智力继续上升,智力技能保持稳定

D、晶体智力缓慢下降,流体智力缓慢下降,智力技能缓慢下降

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第2题
若按残疾的性质分类,其可分为。()

A、残障

B、智力残疾

C、残损

D、残疾

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第3题
表示智力测验结果的标志是:()。

A、常数

B、智力商数

C、心理年龄

D、离差智商

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第4题
运用加德纳的多元智力理论分析我国的问题。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第5题
智商是个体智力测验结果的标志,叫:()。

A、智力商数

B、数学商数

C、物力商数

D、离差智商

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第6题
简述教学过程的掌握知识与发展智力相统一的规律。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第7题
脑电图对于以下哪种疾病的诊断有重要辅助作用?()

A、癫痫

B、精神分裂症

C、高血压

D、糖尿病

E、智力低下

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第8题
工作时间制度是构成劳动秩序的基本前提,也是确定劳动者权利义务,处理劳动争议的一个依据。()

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第9题
下列哪项不属于胎儿出生前的受照效应()
A.胚胎死亡
B.畸形
C.智力低下
D.黄疸

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第10题
按照心理学对智力的理解,优秀的教师、律师和领导表现突出的共同能力是()。

A、言语能力

B、空间认知能力

C、演绎能力

D、知觉能力

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