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[单选]

HE课堂阅读后活动的教学目的是()

A、培养学生抓取细节的能力

B、培养学生猜测故事情节的能力

C、培养学生表达个人观点和批判性思维

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第1题
音乐教学目标是指课堂音乐教学活动所要达到的目的,特指音乐教师根据课标教材和学生实际所制定的既符合现实要求。又适合学生的最基本的标准与层面。音乐新课程充分体现出以人为本、以人的发展为中心的教育理念,如何将这一理念。()

正确

错误

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第2题
背景铺垫属于阅读教学中的哪个环节()

A、阅读前

B、阅读中

C、阅读后

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第3题
以下哪些是HE课堂语法部分的活动()

A、改正句子

B、推测总结

C、闪卡匹配

D、填空抢答

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第4题
下列哪项不属于有组织的教学活动()。

A、教学查房

B、教学病例讨论

C、临床文献研读会

D、手术操作指导教学

E、教学阅片

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第5题
课堂提问是一种(),也是一门艺术。问题是()的向导,课堂提问是教学活动的()。
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第6题
()是教师对自己教学活动所进行的积极、主动的评价、反馈和调节。

A、教学监控能力

B、教学设计能力

C、语言表达能力

D、课堂组织管理能力

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第7题
教学目标是指在教学设计中确定的该课教学所要达到的目标,它对课堂一切教学活动起到微观的调控作用,也是对课堂教学评价的重要依据()

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第8题
音乐教学目标是指课堂音乐教学活动所要达到的(),特指音乐教师根据课标教材和()既符合教学内容要求。又适合学生实际水平的最基本的标准与层面。
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第9题
课堂上设计更多教学相关活动:问答、讨论、游戏环节等,让每位学员都融入到课堂与集体中()

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第10题
以下对游戏活动的重要性描述正确的一项为哪一项()。

A、幼儿园的教育思想和原那么同样适用于婴儿的教育教学

B、游戏活动是促进婴儿各领域开展的唯一形式

C、以课堂为根本活动,以游戏为辅助形式

D、游戏活动是是是教育教学唯一手段

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