余光中先生的《乡愁》是一首表达爱国与思乡主题的诗歌，一般来说最恰当的教学思路是（）

是

否

A、上阕围绕异字着笔，调动视觉和听觉，显示了边地生活的艰苦和军事态势的严峻

B、衡阳雁去无留意的意思是:衡阳的大雁毫不留恋地纷纷飞离了。烘托出悲凉的气氛

C、燕然未勒归无计用了汉代大将军窦宪大破匈奴后刻石记功而返的典故，表达了作者功业未成的苦闷

D、整首词以人不寐，将军白发征夫泪作结，爱国激情与思乡之苦交融，构成了整首词矛盾、复杂、厚重的情绪

A、《四时田园杂兴》（其三十一）是唐代诗人范成大的一首田园诗

B、（梅花魂）一文采用倒序的方法，作者借梅花来表达外祖父对祖国的热爱和深切眷恋之情

C、《祖父的园子）通过描写我和祖父日常生活的画面，表现了我对祖父的深切怀念

D、题目月是故乡明既统领全文又概括性地写出了作者的思乡之情

A、船票

B、坟墓

C、海峡

D、邮票

A、爱情诗

B、写景诗

C、咏史诗

D、边塞诗

A、诀别诗

B、送别诗

C、思乡诗

D、咏志诗

A、思乡诗

B、写景诗

C、送别诗

D、边塞诗

A、送别词

B、春景词

C、思乡词

D、咏史词

A、说着说着四个字，平平而起淡淡引入，却与后面强烈的情感形成一种情感上的跌宕起伏，体现了抒情节奏的控制

B、鹧鸪以火发音/那冒烟的啼声运用通感，化视觉于听觉和触觉，使得原本抽象的思乡之情多维度、立体式地传达出来

C、同行者竖起外衣的领子与诗人被烧得双目尽赤，血脉贲张形成对比，突出了诗人望乡的情之深，思乡的意之切

D、一掌冷雾与开头的雾正升起相呼应，一首诗，以雾起，以雾终，既烘托了全诗的氛围，又形成情绪的回环

A、反剥削、反压迫

B、反映徭役、兵役的痛苦、思乡

C、反映劳动生活和爱国思想

D、反应爱情和婚姻问题