你对爱护地球家园地球家园课程学习的怎么样（）

A、践行绿色生活

B、转变传统观念，推行低碳经济

C、向污染宣战

D、营造绿色城市，呵护地球家园

A、可以认真观看视频，并能及时完成测试

B、观看视频不认真，不能及时完成测试

C、并没有进行学习

A、研究人员表示，地球的稳定依赖于健康的海洋，旨在减缓气候变化的积极的全球行动是道义上的迫切需要

B、互联网+垃圾回收这种新模式，在推广过程中也面临着居民积极性不足、管理难度大、企业运营成本高

C、根据喜马拉雅数据库的统计，自1921年人类尝试开始攀登珠峰以来，至今已有超过300多名登山者和向导死亡

D、大自然是人类共同的家园，只要慷慨地供给着物质，也给人以精神慰藉

A、了解传粉与受精，认识果实形成的过程

B、部分了解传粉与受精，认识果实形成的过程

C、都不太明白

A、知道每个器官都有自己能做的事情，也有不能做的事情

B、大概知道每个器官都有自己能做的事情，也有不能做的事情

C、都不太明白

A、①②

B、①④

C、②③

D、③④

A、知道果实的结构是由果皮和种子两部分组成。知道果实有肉果和干果两种

B、知道果实的结构是由果皮和种子两部分组成。不知道果实有肉果和干果两种

C、都不太明白

A、知道眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，能够帮助我们认识周围的事物及其变化

B、大概知道眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，能够帮助我们认识周围的事物及其变化

C、都不太明白

A、对幼儿：学高为师，身正为范

B、对家长：增添好感，家园合作

C、对同事：注重礼仪，同事融洽

D、对园所：树立形象，品牌传播

E、对自己：展现魅力，塑造优雅

是

否

A、班组家园竞赛活动评分标准学习

B、有限空间作业风险作业学习

C、江苏宜兴中毒事故