小明是个充满好奇心的孩子，对未见过的一切事物都好奇，爱看爱问，并渴望了解，从而获得了许多同龄人不知道的知识，根据奥苏贝尔的观点，在小明的学习动机中占主导地位的是（）

A、《表里的生物》课文通过写小时候我认为能发出声音的都是活的生物，所以对父亲的表极为好奇，并相信有小蝎子在表里的故事。表现了童年的我 对事物有着强烈的好奇心，是个善于观察、爱思考的孩子

B、《他们那时候多有趣啊》这篇历史小说通过大胆奇特的想象，为我们展示了未来的孩子们上学的情境，说明现在的传统教学方式和未来的现代化教学方式各有优缺点，同时表达了孩子们渴望快乐学习的心愿

C、《真理诞生于一百个问号之后》课文开门见山提出论点真理诞生在一百个问号之后，接着用科学发展史上的三个具有代表性的事例，证明了只要善于观察、不断发问、不断探索、锲而不舍地研究，就能在现实生活中发现真理

A、只有大科学家才充满好奇心

B、好奇心是人们认识事物、探究奥秘的动力

C、只要有好奇心，就一定能取得事业的成功

D、好奇心把握不好，会影响人的生活

A、《匆匆》是现代著名散文家朱自清的作品，告诫我们要珍惜时间，不虚度光阴

B、《为人民服务》是毛泽东主席在中央警备团举行的张思德同志追悼会上所作的讲演

C、《汤姆·索亚历险记》是法国作家马克.吐温的代表作之一

D、《表里的生物》一文表现了我对事物有着强烈的好奇心，是个善于观察爱思考的孩子

A、能听到脚步声的21世纪是说21世纪不宁静，充满脚步声，太喧闹

B、为战争敲响丧钟的丧的读音是sàng

C、这句话饱含着一个失去亲人的孩子对和平的渴望的真挚感情

A、法国作家凡尔纳自幼热爱海洋，向往远航探险。正是由于凡尔纳无限的好奇心和丰富的想象力，《海底两万里》才得以呈现在读者面前

B、《儒林外史》中作者吴敬梓把王冕的故事作为全书的楔子，是以王冕为例，揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害，表达对封建科举制度的批判

C、当我们读到《艾青诗选》中当黎明穿上了白衣的时候，田野是多么新鲜这样鲜活的诗句时，我们不仅惊叹其非凡的想象力，还从内心激起了对黎明和希望的巨大渴望

D、法布尔的《昆虫记》为我们展示了许多昆虫的另一面：勤劳的蚂蚁竟然是残暴的掠夺者；看似笨拙的圣甲虫，竟是个能工巧匠；看似恶毒的朗格多克蝎，却对自己的孩子关爱有加

A、好奇并想深入了解

B、随便了解一下

C、无兴趣

A、对周围的环境适应力强，充满好奇

B、对周围世界充满好奇，尝试接触世界

C、对周围的事物充满好奇，尝试探索新鲜事物

A、腹中心

B、脑中心

C、心中心

D、外向

E、场依存

F、理想主义

A、所谓那夜似的好豆那夜似的好戏，代表了作者对天真烂漫自由有趣的童年美好的回忆，充满一种浪漫的理想色彩，表现对人生理想境界的渴望和追求

B、我所怀念的是平桥村的孩子老人那种朴实真挚的感情，他们劳动的本领，办事的能力，农村特有的风光、自由的空气和人与人之间和谐亲密的关系

C、我怀念那夜所有发生的事情，是因为这一切都是我童年时代在城镇未曾见过，在以后的人生路途中很少再见到的。我对这段往事的回忆，表达了对美好生活的向往之情

D、因为那夜的戏非常精彩，让人难忘。那夜的豆久久回香，让我无法忘怀