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人的发展指的是思想发展。()

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第1题
由于世界及其联系和发展在空间和时间上是无限的,人的实践的发展是一个过程,人的认识也必然是无限发展的过程。()

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第2题
科学教育的目标可以分为促进人的发展与促进社会的发展两个目标。()

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第3题
马克思主义认为,人的自由而全面的发展与社会政治、经济、文化的发展互为前提。()

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第4题
马克思主义认为,人的自由而全面的发展是社会进步的重要内容。()

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第5题
马克思主义认为,人的自由而全面的发展是社会发展的根本目标。()

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第6题
人的全面发展,其中一个是指德、智、体、美、劳各方面都得到发展。()

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第7题
马克思主义认为,人的自由而全面的发展既是社会发展的结果,又是社会发展的原因。()

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第8题
“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。这是《共产党宣言》中的一段话。()

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第9题
儿童身心的发展总是低级水平向高级水平发展的,这是身心发展的阶段性。()

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第10题
儿童身心的发展总是低级水平向高级水平发展的,这是身心发展的可变性。()

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