A、一题多解
B、基本思路
C、拓展拔高
D、方法运用
E、相似类型题目的共同解法
A、非正式座谈会(如吐槽大会)
B、专业沙龙讲座
C、专业知识竞赛
D、团建活动(如户外拓展)
E、其他
A、露天放映红色文化电影
B、举办具有当地特色的红色文化节
C、安排专人讲解
D、话剧演出
A、一题多解的母曲练习
B、风格化的音乐训练
C、基本功的趣味拓展练习
D、瓦片覆盖式的教学方法
E、纯游戏化的课堂内容
A、将所有的解法都讲授一遍
B、讲授最常用.最基本的解法
C、让学生自主探索其他的解法
D、适当为学生提供帮助,引导学生发现解题方法多样性
A、学生能够具备能够天马行空的思考问题的能力
B、学生能够具备一题多解一物多用的思考能力
C、学生能够充分发挥想象,通过不同途径解决问题的能力
D、学生能够更加开放的心态看待问题,能够运用不同的方法解决问题
A、知识点
B、分析、审题
C、解题过程
D、解题策略,解题方法
B、一题多用
C、一题多变
A、掌握某个知识要点
B、提高科学成绩
C、经历知识形成的过程并掌握方法
D、获得解决问题的方法
E、提高创新思维
A、景点中具有代表性的景观
B、景点中新、奇、特的内容
C、景观的实用性和科学性
D、旅游者希望了解和感兴趣的内容
E、事物或景观中的景字
A、理论知识讲解
B、实践技能操作
C、理论知识讲解+实践技能操作
D、其他(请具体说明)