题目内容 (请给出正确答案)
对于学习压力,下列观点正确的有()①学习中我们应保持适度的学习压力 ②聪明好学的人在学习中不会有压力 ③我们要坦然面对学习压力,变压力为动力 ④当下的学习中有一些学习压力是正常现象
[单选]

对于学习压力,下列观点正确的有()①学习中我们应保持适度的学习压力 ②聪明好学的人在学习中不会有压力 ③我们要坦然面对学习压力,变压力为动力 ④当下的学习中有一些学习压力是正常现象

A、①②③

B、①③④

C、①②④

D、②③④

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第1题
中国青少年研究中心团队协同中国科学院心理研究所对青年进行的心理健康专题调查显示,受访青年中近三成具有抑郁风险,近一成有抑郁高风险。中学生和高校在读青年的最大压力来源是学习压力。对于如何释放学习压力避免抑郁,下列建议你认同的有()①因学习压力而产生的负面情绪不必放在心上 ②端正学习态度,培养学习兴趣 ③养成良好的学习习惯,不断提升学习能力 ④掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方式

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①③④

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第2题
某班有个小群体,他们不爱学习,不遵守班级纪律,但在学校足球赛中,他们是班级的主力队员,为班级争得了荣誉。如果是你该班成员,你怎么看这个小群体请你运用所学知识进行说明()

A、需学会用一分为二的观点看待小群体

B、对于小群体,我们要明辨是非,坚持正确的行为,反对小团体主义

C、对于小群体,我们应扬长避短,帮助这些同学改正缺点,共同进步

D、上述说法都是正确的

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第3题
学习问题是青少年常见的心理问题之一。下列对于学习问题干预理解不正确的是()

A、应结合学生的需求特点培养学习兴趣

B、应指导学生调节认知以应对学习压力

C、可以用外部学习动机强化内部学习动机

D、应帮助学生制定学习计划,改进学习方法

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第4题
下列关于罗杰斯自由为基础学习原则正确的有()

A、人性本恶,且不是所有人都有学习潜力

B、教材有意义且符合学生目的才产生学习

C、在较少压力教育情境下会有效学习

D、重视生活能力,学习适应变动的社会

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第5题
若本课采用网络讨论的活动形式,下列学习者中最能从该教学形式中获益的是()。

A、能较好地接受直观形象的知识

B、对本课学习主题有一定的学习兴趣

C、自主学习的能力有限

D、不善于在人群面前发表观点

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第6题
下列描述不属于中小学教师职业压力源的有()。

A、工作负荷

B、学生学业

C、专业发展

D、子女学习

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第7题
一位教师在做教学的经验交流时,强调合作学习的重要性,强调教学情景的重要性和学生主动学习的重要性,下列选项中,能够支持该老师观点的理论有()

A、知识是动态的,是一种解释和假设

B、学生的经验世界存在着丰富性和差异性

C、教师的核心任务是为学生营造良好的心理氛围

D、学习必须建立在学生已有的经验基础之上

E、学习是自我发起,自我评价的

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第8题
针对家长帮的说法错误的是()

A、家长帮论坛始终保持开放、自由的交流气氛,和国家相关法律有关系,但关系不大

B、对于部分网友的不同意见,我们会据理力争让网友接受我们的观点

C、在家长帮论坛中我们也很高兴地看到,很多热心家长积极分享育儿心得,产出了大量优质的内容,给很多其它家长提供了帮助

D、作为垂直家长交流社区,家长帮致力于打造优秀的家庭教育学习和交流平台、助力孩子升学

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第9题
下列观点正确的是()

A、秀才不出门,全知天下事。说明学习科学知识比参加社会实践重要

B、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。说明参加社会实践比学习科学知识重要

C、读万卷书,行万里路。说明学习科学知识和参加社会实践都很重要,我们要把参加社会实践和学习科学知识结合起来

D、生命有限,知识无涯。说明要珍惜生命,及时行乐,不要把有限的生命浪费在无用的学习之中

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第10题
你认为下列行为中错误的是()

A、乐观向上,积极进取,有理想,充满正能量,永不放弃

B、喜欢自己的工作,做到认真工作,快乐生活,认同企业文化,完成本职工作

C、热爱百亿集团,顾全大局,不计较个人得失,保持好奇,持续学习,学以致用

D、当众不应该表达自己的观点,而是应该私下议论,给别人批评建议是应该直言不讳的提出

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第11题
下列教学用语中,不利于促进学生学习的是()

A、"你读得很响亮,若再有感情一点就好了。你再试试

B、"刚才这位同学概括的不准确,还是我来吧

C、"这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好

D、"请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同

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