题目内容 (请给出正确答案)
您认为自闭症儿童能够像一般儿童一样接受正常教育吗()
[多选]

您认为自闭症儿童能够像一般儿童一样接受正常教育吗()

A、可以,自闭症患者可以直接和一般儿童上课学习

B、不可以,自闭症儿童就应该一辈子在特殊学校

C、可以,在经过康复训练能力达到正常教育标准时

D、不可以,自闭症患者会传染一般儿童

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A、儿童通过观察和模仿身边人的行为,学会分享

B、操作性条件反射是儿童学会分享的最重要的学习形式

C、儿童能够学会分享是因为儿童天性本善

D、儿童能够学会分享是因为成人采取了有效的奖罚措施

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"一天,来了一位顾客,你像往常一样,微笑着说“欢迎光临adidas”,但是顾客面无表情,直接冲着鞋墙去了,这个时候你认为怎么做是合适的()

A、看顾客的视线落在哪双鞋款上,趁机接近您看的这双鞋款是我们的畅销款哦

B、进一步向顾客说明今天的活动,以接近顾客:今天买鞋有促销活动哦

C、我们刚到了一批新品/本月热卖产品,可以给您介绍一下

D、您想看哪种类型衣服, 您平常做哪些运动呢

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A、为了达到宣泄效果,允许儿童继续抛洒

B、像对待成人一般,尊重儿童的选择

C、使用设限的技巧,协助儿童学习自我控制

D、为了一视同仁而处罚儿童,让他学到教训

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赫尔巴特认为训育和管理都有助于教学,使教学成为可能,但前者是一种外部手段,而后者能够促使儿童的情感发生变化,有助于儿童性格的发展()

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“白板”,原指一种洁白无瑕的状态。西方哲学家用它比喻人类心灵的本来状态,像白纸一样没有任何印记。古希腊哲学家亚里士多德在其《论灵魂》中认为,灵魂如蜡块一样,从外物接受印纹。在近代西方教育史上,著名的教育思想家()继承和发展了这一思想,提出了著名的“白板说

A、夸美纽斯

B、洛克

C、卢梭

D、赫尔巴特

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第9题
小红同学打扫卫生时打碎了一堆盘子,梅梅在偷吃零食时打碎了一个盘子,处于他律阶段的儿童会认为()

A、小红同学错误大

B、梅梅同学错误大

C、两者错误一样大

D、两者都没错

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第10题
社交故事的用途是()
A.提供信息提早准备
B,帮助自闭症儿童融入普通班级
C.生活常规的调整
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请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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儿童以服从权威为特征,并认为遵守成人提出的要求与规则是一种义务,这些规则是神圣而不可改变的,谁违反它们就应当接受抵罪惩罚。此时的儿童处于()

A、自我中心阶段

B、权威阶段

C、可逆阶段

D、公正阶段

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