智慧作业实施后，您的孩子学习成绩有明显的提升吗（）

A、没有

B、有

C、不了解

A、学习思维科学，开发孩子智力

B、给孩子放低要求

C、埋怨孩子笨，认为孩子天生是个没出息的东西

是

否

A、总是问孩子在班上的学习排名

B、对于孩子失败总是出言指责

C、常阻止孩子玩耍而命其回书桌看书

D、包办代替，没养成良好的学习习惯

A、很负责，对孩子各方面都很关心，孩子的任何情况会及时与我沟通

B、比较负责，关心孩子的学习情况，有突发情况会及时联系

C、一般，作业检查比较认真

D、不太负责任，不关注孩子，检查作业不太认真，也不和家长沟通孩子情况

A、有

B、没有

C、不了解

A、可以了解孩子的【基本信息】，比如：上几年级，在哪个学校读书；之前有没有用过学习机；平时是爸爸还是妈妈帮忙检查作业；学习成绩在班级的排名等

B、可以了解孩子的【学科学习现状】，比如：觉得哪个科目学习比较困难；这个科目一般都考多少分数；这门课有没有上过辅导班；如果有办法提升成绩，想提升到多少分；其它的科目成绩怎么样等

C、可以了解孩子的【学习习惯】，比如：在课前、课上、课间、课后；在考试前、考试中、考试后；在平时的学习习惯等

D、可以跟家长交流来了解孩子的【学习态度】，比如：是否主动为目标做规划；是否主动早起上学；上课是否注意力集中；作业能否主动完成；不会的问题是否主动求解等

A、明显提升

B、略有提升

C、没有提升

A、冷静的和孩子一起分析原因，找对策

B、责骂孩子，告诉祝他他，今后一定要努力再退步，绝不轻饶

C、不以为然，反正孩子也没什么出息，不放在心上，过把气全撒在他身上，惩罚孩子