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本科教学工作合格评估方案的核心内涵中“两个突出”是（）

[多选]

本科教学工作合格评估方案的核心内涵中“两个突出”是（）

A、突出应用型人才培养

B、突出为地方（行业）经济与社会发展服务

C、突出特色发展

D、突出内涵发展

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第1题

本科教学工作合格评估方案的核心内涵中“四个促进”是（）

A、促进经费投入

B、促进办学条件改善

C、促进教学管理规范

D、促进教学质量提高

E、促进福利待遇增加

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第2题

本科教学工作合格评估的基本内容是（）个一级指标、20个二级指标、39个主要观测点

A、5

B、6

C、7

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第3题

本科教学工作合格评估的主要程序是（）

A、学校自评自建

B、专家进校评估

C、专家走访座谈

D、结论审议与发布

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第4题

本科教学工作合格评估指标体系包括（）

A、7个一级指标

B、20个二级指标

C、39个观测点

D、40条基本准则

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第5题

根据本科教学工作合格评估要求，人文社会科类专业实践教学占总学分（学时）不低于（）

A、20%

B、40%

C、60%

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第6题

本科教学工作合格评估的原则（方针）有（）

A、以评促建

B、以评促改

C、以评促管

D、评建结合，重在建设

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第7题

本科教学工作合格评估核心内容“三个基本”是指（）

A、教学条件基本达标

B、教学管理基本规范

C、教学质量基本保证

D、教学经费基本保障

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第8题

普通高等学校本科教学工作合格评估是教育部针对（）年以来未参加过院校评估的各类新建本科院校开展的评估，目的在于引导并促进这批院校合理定位，改善办学条件，加强规范管理，完善校内质量保障体系，保证教学质量

A、1990

B、2000

C、2010

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第9题

下列是本科教学工作合格评估指标体系构成内容的有（）

A、7 个一级指标、21 个二级指标、40 个观测点

B、8 个一级指标、20 个二级指标、39 个观测点

C、7 个一级指标、20 个二级指标、39 个观测点

D、8 个一级指标、21个二级指标、40 个观测点

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第10题

教学工作合格评估“通过”的学校进入审核评估的时间是（）

A、5年

B、10年

C、15年

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第11题

合格评估的对象是（）以来未参加过院校评估的新建本科学校

A、2000年

B、2010年

C、2020年

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