题目内容（请给出正确答案）

[单选]

个别教学的特点是()。

A、个别化教学在幼儿教学中很难实施

B、个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了

C、个别教学带有很强的普遍性

D、一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺乏的方法,有很强的针对性

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第1题

育婴师在实施个别化教学中原则是()。

A、设计及指导并重

B、根据婴儿家庭条件来设定教学计划

C、教师任设教学计划

D、简单教学计划

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第2题

不属于高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容是()。

A、掌握婴儿的生长发育规律及评价方法

B、能够编制综合个性化开展方案

C、指导、培训、评估育婴员、育婴师

D、实施个别化教学方案

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第3题

掌握婴儿个别特点是为了()。

A、及时阻止婴儿个性的开展

B、编制团体教学方案

C、有针对性地设计和编制个别化教学方案

D、对婴儿施特殊教育

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第4题

实施个别化教学方案的评估方式是()。

A、形程性评估

B、整体评估

C、根本评估

D、总结性评估

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第5题

个别化教学游戏方案记录的常用方式有()。

A、数字或坐标

B、刻录光盘

C、图表或记录表

D、文字表达

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第6题

综合性个别化教学方案全面反映了婴儿的开展情况，又针对()编制成书面教学方案。

A、婴儿的个别需要

B、家庭的特殊需要

C、全部婴儿的总体需要

D、特殊家庭和特殊婴儿的需要

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第7题

一种全面反映婴儿开展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学方案是()。

A、整体化教学方案

B、具体化教学方案

C、综合性教学方案

D、分化型教学方案

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第8题

综合性个别化教学方案全面反映了婴儿的开展情况，又针对()编制成书面教学方案。

A、婴儿的个别需要

B、家庭的特殊需要

C、全部婴儿的总体需要

D、特殊家庭和特殊儿童的需要

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第9题

以下属于综合性个别化教学方案的根本内容的是()。

A、了解婴儿的根本状况

B、确定教学方案的实施方法

C、实施教学方案的步骤

D、考评

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第10题

婴儿个别化教学目标可以分为()。

A、大目标和小目标

B、长期目标和短期目标

C、整体目标和分化目标

D、个体目标和团体目标

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第11题

操作探究类教学媒体的特点是（)？

A、拟人化

B、多通道化

C、探索性

D、操作性

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