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[多选]

在运动技能形成过程中，有三个相互联系的阶段性变化过程，即（）阶段

A、泛化

B、分化

C、巩固

D、强化

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第1题

在形成运动技能的过程中，身体素质得到发展（）

是

否

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第2题

在运动技能形成的泛化阶段，中枢神经系统的特征是（)。
A.兴奋与抑制过程相互干扰
B.抑制在大脑皮层扩散
C.小脑与大脑的协调关系尚未建立
D.兴奋在大脑皮层扩散

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第3题

运动技能形成三个阶段是（）、（）、（）。

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第4题

想象与回忆练习，也可接通运动技能的暂时神经联系，有助于运动技能的形成与巩固。（)

是

否

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第5题

体育教学过程中应遵循（)基本规律。

A、人体机能适应与变化规律

B、运动技能形成规律

C、适宜负荷规律

D、学生身心发展规律

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第6题

《施工升降机》（GB／T10054—2005)规定，SCD型施工升降机标准节拼接时，相邻标准节的立柱结合面对接应平直，相互错位形成的阶差应限制在:吊笼导轨不大于0.8mm;对重导轨不大于（)mm。
A.0.5
B.0.8
C.1.0
D.1.2

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第7题

下面关于本量利分析法的描述正确的是（)。

A、将成本、业务量、利润(或结余)等方面的变动所形成的差量相互联系起来

B、其核心部分是确定“保本点”

C、从动态上掌握有关因素变动对企业盈亏消长的规律性联系

D、有助于企业在经营决策中根据主、客观条件有预见地采取相应措施实现扭亏增盈

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第8题

在英国的商品经济发展和市场经济形成过程中，起了重大作用的大事件有（)

A、殖民贸易

B、跨国贸易

C、圈地运动

D、边关贸易

E、新大陆的发现

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第9题

在运动技能形成的泛阶段，可采用一些比赛等强度大的练习，以强化对学生的刺激，更快掌握运动技能。（)

是

否

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第10题

在机器的装配过程中，将一些相互联系的尺寸，按一定的顺序连成封闭的形式，这就叫()。

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第11题

运动技能形成的分化阶段，皮层运动区的兴奋抑制过程在时间、空间上的分化已趋于完善。（)

是

否

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