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ASTD培训工作者的胜任力模型分为TD领域专业能力和通用能力()

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第1题
四力模型包括元动力、生产力、胜任度、内驱力()

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第2题
国内培训工作者常用的划分法,将学员分为四类:()反思型、理论型和应用型。

A、听觉型

B、积极主动型

C、实践型

D、视觉型

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第3题
LEAP学习发展体系:Learn,Engage,Apply,Perform,代表着学习发展的4个阶段,构成了学习发展的模型。分为线上线下,forSMT-领英、学道、Athlete15,forAthlete-学道、Athlete15()

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第4题
在试用期内,被确认不符合岗位要求,不能胜任本岗位工作者,公司可以终止试用()

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第5题
扎实开展“五讲三训”,三训即,党支部书记轮训、党务工作者培训和党员培训()

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第6题
员工无法胜任工作要求,经培训或转岗依然无法胜任的,可以继续留在本岗任职()

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第7题
《关于推进全省两新组织党务工作者队伍建设试点工作的意见》规定,岗前培训由县(市、区)委组织部(两新工委)组织实施()

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第8题
行销公司营业管理处主管的甲乙丙丙-胜任力等级评价结果,以营业本部主管评定为主()

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第9题
工作连续中断三个月以上又重新工作者需要参加()

A、临时考试

B、定期考试

C、临时和定期考试

D、培训学习

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第10题
在甲公司任职的王某不能胜任工作,现甲公司拟解除与王某的劳动合同。下列各项中,属于违法解除的有()

A、未经培训或调整工作岗位,解除劳动合同

B、通知当天解除劳动合同,并未额外支付1个月工资

C、经培训后,王某仍不能胜任工作,甲公司提前30日以书面形式通知王某解除劳动合同

D、经培训王某胜任工作,甲公司仍解除劳动合同

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第11题
施工单位(设备管理单位)应派出经培训合格、具备任职资格的胜任人员担任驻站联络工作,并持证挂牌上岗。()

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