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[判断]

典型相关是研究两组变量之间相关性的一种统计分析方法。但不能把它当成一种降维技术。（）

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第1题

关于典型相关分析CCA与主成分分析PCA，下面说法错误的是（）

A、考虑了变量的相关性信息

B、都基于变量的线性变换

C、是否进行归一化，都不影响分析结果

D、PCA可以视为一种降维技术，CCA不可以视为一种降维技术

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第2题

证券m与n之间的相关系数为－0.8，m与k的相关系数为0.6，以下说法正确的是（)。
A.前者之间的相关性比后者弱
B.前者之间的相关性比后者强
C.两个相关系数一正一负不可比较
D.两组证券相关系数都在-1和1之间，相关一样强

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第3题

对于两个定量变量之间的相关分析，适用的统计量是()。

A、离散系数

B、相关系数

C、偏态系数

D、标准分数

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第4题

相关分析是()的统计分析方法

A、研究变量之间的相互关系

B、研究变量之间的依存关系

C、研究变量之间的因果关系

D、研究变量之间的函数关系

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第5题

通过CCA计算得到的变量组间的第一对典型相关系数较两组变量间任一个简单相关系数之绝对值都（）

A、小

B、不一定

C、大

D、相等

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第6题

经过设计，在高度控制的条件下，通过操作某些因素来研究变量之间相关或因果关系的研究方法是（)。
A.个案法
B.观察法
C.实验法
D.测验法

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第7题

抽样的目的是（)。
A、计算样本统计量
B、由样本统计量推断总体参数
C、通过典型案例推断总体参数
D、研究所有样本的个体特征
E、研究总体中所有个体的特征

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第8题

()是利用加权主成分分析法来描述两个或多个分类变量各水平间相关性的分析方法。

A、相关分析

B、列联分析

C、对应分析

D、因子分析

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第9题

直方图的主要作用是可发现两组数据之间是相关或不相关的，如果相关可分析其相关的程度（）

是

否

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第10题

教育实验作为一种研究方法，具有变量控制的基本特征。（)

是

否

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第11题

散布图又叫相关图,它是将两个可能相关地变数资料用点画在座标图上,用成对地资料之间是否有相关性（）

是

否

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