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[判断]

教育实验作为一种研究方法，具有变量控制的基本特征。（)

是

否

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第1题

教育实验作为一种研究方法，具有变革的基本特征。（)

是

否

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第2题

教育实验作为一种研究方法，具有有理论假说的基本特征。（)

是

否

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第3题

中间交工证书可作为一种常规的工程质量事后控制方法。（)

是

否

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第4题

以下关于教育的商品属性描述正确的是()。

A、教育具有完全的非排他性

B、教育具有完全的非竞争性

C、教育可以视为是一种纯公共品

D、义务后公共教育是一种由公共提供的私人品

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第5题

教育原理是普通教育学理论体系历史发展中逐渐形成的一门学科，它以教育中最一般的问题作为自己的研究对象。即它是研究教育中最一般性问题的科学。（)

是

否

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第6题

强调“身临其境、融入社会、打成一片”的社会学研究资料的收集方法是()

A、问卷调查

B、实地研究

C、社会实验方法

D、定性分析

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第7题

教育原理是________理论体系历史发展中逐渐形成的一门学科，它以教育中最一般的问题作为自己的研究对象。即它是研究教育中最一般性问题的科学。

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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第8题

下列哪一项不属于毒理学研究方法。（)
A、体内、体外实验
B、流行病学研究
C、临床试验
D、人体观察

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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第9题

以人体作为观察对象，以临床为研究场所，对口腔诊断技术、口腔治疗方法和口腔预防措施的效果进行评价的研究方法是

A、横断面研究

B、组群研究

C、临床试验

D、病例对照研究

E、纵向研究

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第10题

Jackson设计方法是由英国的M.Jackson提出的，它是一种面向控制结构的软件设计方法。（)
Jackson设计方法是由英国的M.Jackson提出的，它是一种面向控制结构的软件设计方法。()

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第11题

口腔临床医疗实践中，口腔科医师判断一种新技术的诊疗效果，最常用的方法是

A、横断面研究

B、组群研究

C、临床试验

D、病例对照研究

E、纵向研究

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