题目内容（请给出正确答案）

[单选]

小明在做过滤操作时，在老师给他的仪器中，他认为还缺少一种，其中老师给的仪器主要有：漏斗、烧杯、滤纸、铁架台，那么他认为缺少的仪是（）

A、小烧杯

B、玻璃棒

C、药匙

D、长颈漏斗

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第1题

规范的实验操作是实验顺利进行的基本保证。在进行过滤操作时，下列仪器不会使用到的是（）

A、酒精灯

B、烧杯

C、漏斗

D、玻璃棒

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第2题

A．若待测金属导线是漆包线，应该用火烧去表面的漆皮，轻轻抹去灰尘后再测金属丝的直径，千万不可用小刀去刮掉漆皮，而两端接头部分则要用砂布打磨干净，以保证电路接触良好B．用米尺反复测量3次导线的总长，求出平均值l，然后将导线接入测量电路中C．估计待测金属导线的电阻值大小，选择合适的仪器和实验电路D．合上开关S，不断增大滑动变阻器接入电路的有效阻值，记录几组对应的电流强度和电压的数值，计算出导线的电阻R

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第3题

小明和小花分别是英文系和法语系的学生，小明因为工作需要在接触德语，但是在做德语翻译时却只能想到英文译文；而小花因为在备考英语六级考试而使她在法语测验时有困难。请问小明和小花在使用外语时有困难的原因分别是（）

A、前摄干扰；倒摄干扰

B、倒摄干扰；前摄干扰

C、顺行性遗忘；逆行性遗忘

D、逆行性遗忘；顺行性遗忘

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第4题

在做浮力实验时，小明同学将质量为240 g、体积为400 cm3的木块投入足够深的水中，下列说法中错误的是（g取10 N/kg）（）

A、木块静止时处于漂浮状态

B、木块静止时露出水面的体积为240 cm3

C、木块静止时受到的浮力为2.4 N

D、木块的密度为0.6×103 kg/m3

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第5题

下列情境中代表部动机情境的是（）。

A、爸爸对小明的考试成绩感到满意

B、上课时老师讲的小明没有听懂，课后小明仔细地思考

C、老师在班级里表扬了小明

D、小明回家后去踢足球

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第6题

小明在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧，实验前调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一高度。则下列四个选项中，判断正确的是（）

A、光屏上呈现的像是虚像

B、光屏上呈现的像是倒立的

C、蜡烛放置在10cm刻度线处，光屏上呈现的像与普通照相机成像的性质相同

D、蜡烛放置在20cm刻度线处，光屏上呈现的像是等大、倒立的实像

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第7题

小明在父母离异后跟随母亲生活。某日午休时，小明在幼儿园与小朋友小刚打闹，幼儿园老师余某因外面接电话而未能发现和制止，小明将小刚的头打伤。对于小刚的损害，不应承担责任的有（）。

A、小明的母亲

B、幼儿园

C、小明的父亲

D、余某

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第8题

小明的毕业论文分别请两位老师进行了审阅。每位老师分别通过Word的修订功能对该论文进行了修改。现在，小明需要将两份经过修订的文档合并为一份，优的操作方法是（）

A、小明可以在一份修订较多的文档中，将另一份修订较少的文档修改内容手动对照补充进去

B、请一位老师在另一位老师修订后的文档中再进行一次修订

C、利用Word比较功能，将两位老师的修订合并到一个文档中

D、将修订较少的那部分舍弃，只保留修订较多的那份论文作为终稿

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第9题

下列同学所在的班集体不属于美好集体的是（）

A、小明：我们班同学在老师的带领下，对学习充满热情，生活愉快而充实

B、小羽：长跑训练时，我意志力不坚定而半途而废，被同学们嘲笑，我心里充满了挫败感

C、小芳：同学们在班级里读书、交流、进步，遨游在知识的海洋里，乐趣无穷

D、小兰：在班级组织的社会实践活动中，同学们合理分工，团结互助，共同完成任务，感受到集体的力量和温暖

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第10题

小明在父母离异后跟随母亲生活。某日午休时，小明在幼儿园与小朋友小刚打闹，幼儿园老师余某因外面接电话而未能发现和制止，小明将小刚的头打伤。对于小刚的损害，不应承担责任的有（）。

A、小明的母亲

B、幼儿园

C、小明的父亲

D、余某

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第11题

你去老师那里问问题，老师在做生意或和别人交谈时应该注意什么？

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