题目内容 (请给出正确答案)
如图是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置,实验中杠杆始终处于水平平衡状态,若在C处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①→②→③,则拉力的变化情况是()
[单选]

如图是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置,实验中杠杆始终处于水平平衡状态,若在C处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①→②→③,则拉力的变化情况是()

A、先变小后变大

B、先变大后变小

C、逐渐变大

D、逐渐变小

查看答案
更多“如图是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置,实验中…”相关的问题
第1题
小明在探究“二力平衡条件”的实验中,设计组装的实验装置如图所示()

点击查看答案
第2题
需要继续关注增加的知识点是通过实验,探究并了解杠杆的平衡条件()

点击查看答案
第3题
小明与小芳在讨论“能否用蜡烛燃烧法来粗略测定空气中氧气的含量”这一问题时,小芳认为:通过如图装置,用蜡烛燃烧法测得空气中氧气的含量会()(填“偏高”、“偏低”或“不变”她根据蜡烛燃烧产物的特点阐述了自己的理由:(),并用图3装置进行实验,证实了自己的结论。(注:本题实验中装置的气密性良好,水槽中的液体是水)小明认真分析了小芳的实验结果后,进行了如下探究:(提出问题)导致小芳这一实验结果还有其它原因吗?(实验探究)小明设计了图4装置,进行以下操作:(1)取黄豆粒大小的白磷,用滤纸吸去表面的水份,放人捆在电烙铁下面铁片的凹槽内; (2)将燃烧匙内的蜡烛点燃后迅速插人钟罩内,并立即塞紧橡皮塞;(3)待蜡烛熄灭后(蜡烛有剩余),接通电烙铁电源,发现白磷先熔成液体,接着燃烧产生大量白烟,说明通电前钟罩内含有(),产生白烟的化学反应方程式是(得出结论)导致小芳这一实验结果的另一原因是(交流与反思)小明与小芳分析了上述实验后,又提出了一个问题:()。
点击查看答案
第4题
如图 8.2-6 甲所示,是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)小慧将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上两个拉力的方向__,并通过调整__来改变拉力的大小()

A、相同,钩码质量

B、相反,钩码质量

C、相反,卡片质量

点击查看答案
第5题

如图是探究金属化学性质的四个实验,有关叙述不正确的是()。

A、

由①和②可以得出金属活动性:

B、

由③和④可以得出金属活动性:

C、

③中铜丝表面有银白色物质析出,溶液变成蓝色

D、

②中反应的化学方程式为:

点击查看答案
第6题
小明用一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方检验蜡烛燃烧有水生成时,发现烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是()

A、反复实验,并观察是否有相同的现象

B、认为与本次实验无关,不予理睬

C、查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分

D、向老师请教生成黑色物质的原因

点击查看答案
第7题
物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时,常常采用控制变量法。下列探究实验中,控制变量正确的是()

A、探究浮力跟物体排开液体体积的关系时,需要控制液体深度一定

B、探究动能与质量的关系时,需要控制物体高度一定

C、探究液体压强与液体深度的关系时,需要控制液体密度一定

D、探究杠杆平衡时动力与阻力的关系时,需要控制动力臂和阻力臂一定

点击查看答案
第8题
探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示()

点击查看答案
第9题
小明设计了如图甲乙所示的实验方案,通过实验得到了正确的结论,①下列各种现象中,利用了该实验结论的是(选填字母代号)()

A、汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链

B、用力压住橡皮,擦去写错的字

C、移动很重的石块时,在地上铺设滚木

点击查看答案
第10题
(宜昌中考)小明同学在做探究凸透镜成像规律的实验时,光屏上得到烛焰清晰的像,同组的小华不小心将手指尖触摸到凸透镜,这时光屏上()

A、出现手指的实像

B、出现手指的影子

C、烛焰的像变得不完整

D、烛焰的像完整,但变暗

点击查看答案
第11题

用下列装置进行相应的实验,不能达到实验目的的是()。

A、

装置制取乙酸乙酯

B、

用装置除去I2中混有的泥沙

C、

用装置探究温度对化学平衡的影响

D、

用装置验证石蜡油分解的产物中含有不饱和烃

点击查看答案
发送账号至手机
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
搜题
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
搜索
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案