如图是探究金属化学性质的四个实验，有关叙述不正确的是()。

A、

由①和②可以得出金属活动性：如图是探究金属化学性质的四个实验，有关叙述不正确的是()。

B、

由③和④可以得出金属活动性：如图是探究金属化学性质的四个实验，有关叙述不正确的是()。

C、

③中铜丝表面有银白色物质析出，溶液变成蓝色

D、

②中反应的化学方程式为：如图是探究金属化学性质的四个实验，有关叙述不正确的是()。

查看答案

更多“如图是探究金属化学性质的四个实验，有关叙述不正确…”相关的问题

第1题

实验方案能达到实验目的的是（）

A、图1比较Zn和Fe的金属活动性强弱

B、图2探究二氧化锰能否加快反应速率

C、图3比较红磷和白磷的着火点

D、图4大致测定空气中O2的含量

点击查看答案

第2题

研究小组利用微生物实验操作技术来探究某池塘中大肠杆菌数量，下列叙述正确的是（）

A、进行涂布平板操作时，将10mL菌液滴加到培养基的表面后，再用灭菌后的涂布器推匀

B、涂布完成后，在培养皿的盖上做标记，并将培养皿倒置

C、重复实验获得了四个平板，其中的菌落数分别为212、381、157、183，则平均值应为184

D、实验组平板上有38个菌落，空白对照组有5个，则38-5作为池塘中大肠杆菌数量计算的依据

点击查看答案

第3题

下列有关实验的叙述正确的是（）

A、探究光是光合作用条件的实验中有光照为实验组

B、酒变酸时表面的菌膜是醋酸杆菌大量繁殖形成的

C、平板划线法可以用于大肠杆菌培养时活菌的计数

D、DNA粗提取和鉴定实验中必须用蒸馏水涨破细胞

点击查看答案

第4题

小明与小芳在讨论“能否用蜡烛燃烧法来粗略测定空气中氧气的含量”这一问题时，小芳认为：通过如图装置，用蜡烛燃烧法测得空气中氧气的含量会（）（填“偏高”、“偏低”或“不变”她根据蜡烛燃烧产物的特点阐述了自己的理由：（），并用图3装置进行实验，证实了自己的结论。（注：本题实验中装置的气密性良好，水槽中的液体是水）小明认真分析了小芳的实验结果后，进行了如下探究：（提出问题）导致小芳这一实验结果还有其它原因吗？（实验探究）小明设计了图4装置，进行以下操作：（1）取黄豆粒大小的白磷，用滤纸吸去表面的水份，放人捆在电烙铁下面铁片的凹槽内；（2）将燃烧匙内的蜡烛点燃后迅速插人钟罩内，并立即塞紧橡皮塞；（3）待蜡烛熄灭后（蜡烛有剩余），接通电烙铁电源，发现白磷先熔成液体，接着燃烧产生大量白烟，说明通电前钟罩内含有（），产生白烟的化学反应方程式是（得出结论）导致小芳这一实验结果的另一原因是（交流与反思）小明与小芳分析了上述实验后，又提出了一个问题：（）。

点击查看答案

第5题

下列有关课本实验正确的是（）

A、洋葱根尖细胞可用于观察叶绿体、线粒体和有丝分裂中染色体变化的实验

B、探究光照强度对光合作用的影响的实验中，自变量可以通过调节灯与烧杯的距离来设置

C、将载有水绵和好氧性细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照的部位，能说明光合作用产生的氧气来自于水

D、在探究酵母菌的细胞呼吸方式实验中，可通过观察呼吸产物能否使溴麝香草酚蓝水溶液变色来区分两种呼吸方式的不同

点击查看答案

第6题

下列有关实验设置或操作的叙述，不合理的是（）

A、以稀释的鸡蛋清为材料，检测生物组织中的蛋白质

B、在黑暗条件下测定小麦植株绿色叶片的呼吸作用强度