你更期待老师用什么样工具帮助你了解和学习手语（）

A、很愿意，这很有意义

B、较愿意，对此感兴趣

C、愿意，但是不了解

D、不确定，可以先了解一下

A、有过初步的了解

B、有想过，但没有途径

C、无所谓

A、很愿意，想和他进行流畅的交流

B、较愿意，想要和他进行简单的交流

C、有点愿意，不知道怎么学习手语

D、不是很愿意，因为我不会手语

A、有必要，这能增加我们的一项技能

B、有必要，这能方便我们帮助特殊群体

C、都可以，学不学习手语都无所谓

A、理解手语单词的含义或构词方法

B、理解汉语拼音的含义

C、理解汉语的语法

D、理解手语的造句方法

A、掌握日常问候用语

B、能够讨论日常生活

C、可以讨论日常生活以外的各种话题

D、可以学会喜欢的歌曲的手语版

A、多点幽默风趣，轻松课堂

B、多点拓展知识，开拓课堂

C、多点问答互动，表现课堂

A、一点儿也不了解

B、了解一点，可以简单交流

C、了解程度一般，可以基本交流

D、非常了解，可以流畅交流

A、2005年春节晚会上的舞蹈千手观音是在老师手语指挥下完成的

B、有同学读书读到感人之处，流下眼泪

C、人看到酸杏时唾液分泌量增加

D、听到别人讲笑话时，捧腹大笑

A、听说妈妈买了酸杏，小玲流出了口水

B、聋哑儿童用手语演唱歌曲，观众感动流泪

C、一朝被蛇咬十年怕井绳

D、看完一篇感人的文章，小宁流下了眼泪