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A.校园景观美学研究
B.校园景观美学
C.景观美学研究
D.校园美学研究

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A.城市应从功能上解决各种矛盾
B.城市具有居住、工作、交通、游憩四大功能
C.城市要重视历史文化何保护生态环境
D.注重经济与技术,反对单纯从美学角度研究城市
A、查找自己的ARP表,看是否有主机B的MAC地址
B、直接向外广播ARP请求报文,解析主机B的MAC地址
C、直接将数据包发送给网关
D、判断主机B是否与自己在同一子网
下面这个模型是比德尔和哈默梅什(BiddleandHamermesh,1990)所用多元回归模型的一个简化版本,原模型研究睡眠时间和工作时间之间的取舍,并考察影响睡眠的其他因素:
sleep=β0+β1totwrk+β2educ+β3age+u
其中,sleep和totwrk都以分钟/周为单位,而educ和age则以年为单位。(也可参见计算机练习C3。)
(i)如果成年人为工作而放弃睡眠,β1的符号是什么?
(ii)你认为β2和β3的符号应该是什么?
(iii)利用SLEEP75.RAW中的数据,估计出来的方程是
sleep=3638.25-0.148totwrk-11.13educ+2.20age
n=706,R2=0.113.
如果有人一周多工作5个小时,预计sleep会减少多少分钟?这是一个很大的舍弃吗?
(iv)讨论educ的估计系数的符号和大小。
(v)你能说totwrk,educ和age解释了sleep的大部分波动吗?还有什么其他因素可能影响花在睡眠上的时间?它们与totwrk可能相关吗?
A.①深圳②珠海③汕头④厦门⑤湛江
B.①②③
C.①②③⑤
D.②③④⑤
E.④⑤
A.定位命令在“编辑”菜单下
B.可以单击“编辑”菜单下的“查找”命令,打开“查找与替换”对话框,此时可以单击“定位”选项卡,切换到定
C.可以双击状态栏,将定位对话框打开
D.要进行定位,需要在引用位置输入单元格中的内容
A、对学生的评价只能是客观的
B、对学生学习的评价是每一次课不可缺少的部分
C、如果学生出现了于本课无关的错误或不足,这些错误与不足可不予重视,稍后再加以改正