题目内容 (请给出正确答案)
[主观]

游泳教学是教师按照一定的(),对学生施以影响的一种有计划的活动。

(A)目的、任务和要求

(B)行为规范

(C)法律法规

(D)形式规格

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第1题
体育教学对学生的身体素质、运动技能、思想品德发展有重要的影响,对学生智力的发展没有影响。()

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第2题
依据“体育教学评价对象”,体育教学评价的内容主要包括()。

A、对学生学的评价

B、对教师教的评价

C、对教学过程的评价

D、对教学结果的评价

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第3题
《学记》认为教学是学生主体和教师主导对立和互相妥协的过程。()
《学记》认为教学是学生主体和教师主导对立和互相妥协的过程。()
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第4题
根据素质教育的观点,教育的主体是()。

A、教师的教学

B、学生的考核

C、教师的述职

D、学生的学习

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第5题
游泳教学分组的方法通常不考虑学员的基本状况,任意分组,或按照技术水平进行分组。()

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第6题
教师在上新课之前向学生进行有关教学的谈话,这是指导性谈话。()

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第7题
教学过程中贯彻以教师为主导,以学生为主体的思想时要充分发挥教师________,把教师的主导作用与学生的主体地位统一起来。

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第8题
教学指教师引导学生学习人类所积累的文明成果的一种认识活动。()

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第9题
教师在上新课之前向学生进行有关教学的谈话,这是自发性谈话。()

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第10题
在教学过程中教师和学生是最重要的人的因素、教学内容和教学手段是顺利进行教学的客观依据和物质保证。()

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第11题
教师在上新课之前向学生进行有关教学的谈话,这是接交性谈话。()

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