婴儿进行圜常用语的练习时,下面描述错误的是()。
A、在生活中要有意识的帮助婴儿正确的使用表示时间或状态的生活用语
B、在婴儿没提出要求前及时的满足婴儿的各种需求
C、多给婴儿提问的方法,增加婴儿说话的机会,提高其思考问题的能力
D、利用平常的对话,帮助婴儿理解否定的词语
A、在生活中要有意识的帮助婴儿正确的使用表示时间或状态的生活用语
B、在婴儿没提出要求前及时的满足婴儿的各种需求
C、多给婴儿提问的方法,增加婴儿说话的机会,提高其思考问题的能力
D、利用平常的对话,帮助婴儿理解否定的词语
A、在生活中要有意识的帮助婴儿正确的使用表示时间或状态的生活用语
B、在婴儿没提出要求前及时的满足婴儿的各种需求
C、多给婴儿提问的方法,增加婴儿说话的机会,提高其思考问题的能力
D、利用平常的对话,帮助婴儿理解否定的词语
A、在生活中要有意识的帮助婴儿正确的使用表示时间或状态的生活用语
B、在婴儿没提出要求前及时的满足婴儿的各种需求
C、多给婴儿提问的方法,增加婴儿说话的机会,提高其思考问题的能力
D、利用平常的对话,帮助婴儿理解否定的词语
A、成人讲述时能够让婴儿一边玩一边听
B、让婴儿想象着编故事,成人讲述给婴儿听
C、成人讲故事的速度要快,词语越是华丽越好
D、先由成人讲一遍,让婴儿复述,熟练后由婴儿讲述给成人听
A、成人讲述时能够让婴儿一边玩一边听
B、让婴儿想象着编故事,成人讲述给婴儿听
C、成人将故事的速度要快,词语越是华丽越好
D、成人讲述几遍后,让婴儿复述,熟练后由婴儿讲述给成人听。
A、成人讲述时能够让婴儿一边玩一边听i
B、让婴儿想象着编故事,成人讲述给婴儿听i
C、成人讲故事的速度要快,词语越是华丽越好i
D、成人讲述几遍后,让婴儿复述,熟练后由婴儿讲述给成人听
A、在喂奶时和婴儿进行交流
B、用眼睛相互注视进行交流
C、常常给予婴儿更多的爱抚、亲吻和拥抱
D、给婴儿讲道理、不常常拥抱和亲吻
A、育婴师分别和每一个婴儿进行一对一的练习
B、组织家长和婴儿进行一对一的练习并个别指导
C、做统一的团体游戏训练
D、不同的学习内容在同一时 间内进行练习。