婴儿进行国常用语的练习方法是,借助游戏的方法进行造句,帮助婴儿理解人称用语。()

第1题

在团体与小组教学课上应首先向家长讲解的内容是（)。
A、本节课学习内容
B、注意事项和配合教学的方法
C、课后家庭练习内容
D、对婴儿的学习效果进行评估的方法

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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第2题

幼儿园体育教学活动的结束环节应组织幼儿进行自然的走步、徒手放松练习以及简单轻松的律动游戏（）

是

否

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第3题

幼儿美术教育活动的方法有（)。

A、观察分析法

B、示范与范例法

C、游戏练习法

D、情感熏陶

E、分层指导法

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第4题

婴儿在每次进行坐或爬行时，要一视同仁，持续的时间一定要严格按照教辅的练习时间来完成（）

是

否

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第5题

确定个体游戏目标不应采取的方法是()。

A、在临近或略低于婴儿的开展水平的位置确定各个领域的目标

B、在临近或略高于婴儿的开展水平的位置确定各个领域的目标

C、总目标确实定要以各领域开展水平的平均值为根底

D、要以婴儿发育评价为依据

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第6题

在满足婴儿吃喝、睡等基本需要后,要因势利导，与婴儿做发音游戏，与婴儿面对面进行交流，做一些夸张的口型和动作，让婴儿反复进行模仿训练。（)

是

否

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第7题

不受气候、场地等条件的影响，进行猜谜语、下棋、打牌等活动的游戏，被称之为（)

A、活动性游戏

B、集中注意力练习

C、放松游戏

D、室内游戏

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第8题

喂奶后30分钟之内或婴儿身体状况不佳时应该缓慢进行操节练习。（)

是

否

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第9题

在婴儿游戏的活动中，不能学会()。

A、能操作各种材料，与各种物体和人相互作用

B、获得认识周围事物的时机

C、掌握抽象逻辑思维的方法

D、促进婴儿心理生理的开展

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第10题

()不是在婴儿游戏的活动中获得的。

A、能操作各种材料，与各种物体和人相互作用

B、获得认识问题和解决问题的方法

C、学习认识问题和解决问题的方法

D、掌握抽象逻辑思维的方式

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第11题

如下技巧和方法不是执行教学方案或游戏方案时，常使用的()。

A、就婴儿的变化情况与家长进展交流

B、将婴儿的变化情况及时记录在记录表上

C、对婴儿的反响提供及时的表扬

D、用身体、语言、视觉为婴儿提供帮助

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