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[单选]

对《水调歌头•明月几时有》这首词赏析有误的一项是()

A、诗人神游月宫的幻想是因在人间感到寂寞而产生的,而这寂寞又跟中秋之夜不能与亲人团聚有关

B、转朱阁,低绮户,照无眠,转、低表示夜已很深,而词人无眠。故小序说欢饮达旦

C、但愿人长久,千里共婵娟,较隔千里兮共明月的客观描述更具情思,因为前者是有我之境,后者是无我之境

D、我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒反映了作者因政治失意而不满现实,想逃避现实,又不能决绝的心理

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第1题
下列对《水调歌头•明月几时有》赏析有误的一项是()

A、这首词是吟咏中秋的名作,词的上阕极写作者在天上人间的徘徊和矛盾,下阕写中秋对月思人,怀念手足兄弟,因而心情极为抑郁不平

B、开篇写中秋之夜苏轼把酒问天,流露出词人对宇宙人生的疑惑,而且词人对明月的赞美和向往之情也更加深了一层,竟产生乘风归去的念头

C、下阕起笔的月色描写紧承上片最后两句的入世情怀,由不应有恨,何事长向别时圆一问转入抒发怀人之情,表面上对月有怨,实际写与亲人不得团圆的惆怅

D、全词写景、叙事、议论、抒情融为一体,虚实并述,将抽象的人生哲理具体化、形象化,语言如行云流水,想象生动丰富,意境旷远美妙

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第2题
在学习《水调歌头·明月几时有》这首词的时候,老师教同学们唱这首词以便更好地记忆,这种学习策略属于()

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、元认知策略

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第3题
苏轼的《水调歌头·明月几时有》这首词中表达美好祝愿的词句是()

A、不应有恨,何事长向别时圆

B、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺

C、但愿人长久,千里共婵娟

D、我欲乘风归去

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第4题
选出下列对苏轼《水调歌头》赏析有误的一项()

A、明月几时有把酒问青天,开篇即问,表达作者对宇宙和人生的哲理思考

B、起舞弄清影,何似在人间,写作者想象自己在月宫起舞的美好情景,胜似人间

C、无眠,表现离别之人在月圆之夜因不能团圆而难以入眠,暗示了作者的忧伤

D、但愿人长久,千里共婵娟,直接抒发作者对天下所有离别之人的美好祝愿

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第5题
下列关于这首词的赏析一项是()

A、转朱阁,低绮户,照无眠中,转低是指月光的移动,暗示夜已深,无 眠表示离情正浓。整句话既写月,也写月下离人

B、明月几时有把酒问青天这两句中,苏轼把酒问天,将青天视为自己的朋友, 显示了他豪放的性格和不凡的气魄

C、词的上阕写月下饮酒,由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活。下阕写对月怀人, 由伤感离别转化为对离人的祝福。全词以消极悲观的情绪作结

D、这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。整首词深沉婉曲,流转自如,以美丽的 想象,明睿的哲理,创造出幽远高深的境界,具有强烈的艺术感染力

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第6题
对这首词赏析有误的项是()

A、上阕写词人把酒问月,萌生了乘风归去的奇想,而天上的高寒使他转向对人间的喜爱

B、下阕写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里,月圆人团圆是一种自然常理

C、但愿人长久,千里共婵娟,表明情意的相通不受时空阻隔,这是对切经受离别之苦的人们的祝福

D、全词以明月贯穿,咏月兼怀亲人,表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致

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第7题
《水调歌头·明月几时有》理解正确的是()

A、《水调歌头》是词牌名

B、《明月几时有》是题目

C、《水调歌头》是曲牌名

D、《水调歌头》是题目

E、《明月几时有》是词牌名

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第8题
苏轼的《水调歌头·明月几时有》下列词句顺序正确的是()

A、明月几时有把酒问青天。但愿人长久,千里共婵娟

B、转朱阁,低绮户,何事长向别时圆

C、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全

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第9题
下列表述有误的一项是()
A.“铭”, 古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字, 后来成为一种文体,这种文体一般都是用韵的。
B.《诗经》也称“诗三百”, 是我国最早的一部诗歌总集,分为“赋”、“比”、“兴”三个部分。
C.《丑小鸭》和《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的童话作品;《列夫·托尔斯泰》《伟大的悲剧》是奥地利作家茨威格的传记作品。
D.周敦颐的《爱莲说》赞美了莲“出淤泥而不染”的高洁品格;苏轼则在《水调歌头》(明月几时有) 里表达了“但愿人长久,千里共婵娟” 的美好愿望。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第10题
百人团将在下期节目开场时朗诵唐宋诗词名篇。下列作品不适合的一项是()

A、《峨眉山月歌》

B、《望岳》

C、《水调歌头(明月几时有)》

D、《山坡羊·潼关怀古》

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第11题
下列人物与其代表作连接不正确的是()

A、苏轼——《念奴娇.赤壁怀古》

B、辛弃疾——《破阵子.醉里挑灯看剑》

C、李清照——《水调歌头.明月几时有》

D、关汉卿——《窦娥冤》

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