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[判断]

区角活动材料要针对年龄和个体差异特点（）

是

否

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第1题

区角活动材料的投放要有一个由少到多的过程（）

是

否

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第2题

《幼儿园工作规程》指出幼儿园教育工作的原则有（)等。

A、体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透，有机结合

B、遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点

C、注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展

D、面向全体幼儿，热爱幼儿

E、坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育

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第3题

活动区材料的投放要越多越好（）

是

否

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第4题

科学活动区材料要体现科学性、操作性、层次性，有助于幼儿发现、解决问题（）

是

否

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第5题

区角创设是把各个活动区通过一定的空间设计和安排组织成一个合理的、有教育意义的环境。

是

否

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第6题

下列选项中属于学前教育机构的精神环境的是（)。
A、园舍、玩具等
B、墙壁布置
C、教师的教育观念和行为
D、区角材料

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第7题

在材料弯曲时，当去除外载后弯曲件的弯曲角和弯曲半径发生了改变，则此时其弯曲区（)。
A、增大
B、不变
C、减小
D、不确定

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第8题

区角活动就是老师完全放任幼儿自由活动（）

是

否

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第9题

不同年龄的幼儿参与科学活动时表现出的特点都一样（）

是

否

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第10题

幼儿园区域活动在材料的提供上需要考虑年龄层次，同时也要便于幼儿个体的操作（）

是

否

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第11题

下列哪个不是茶碱类的特点（)
A、不良反应多
B、有效血浓窄
C、为一线用药
D、个体差异大
E、安全指数小

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