下列日常行为中，你认为正确的做法是（）

A、1.小刚每天吃完饭主动与妈妈一起收拾碗筷

B、2.小宇吃完饭后，马上坐到沙发上看动画片

C、3.刘瑞每天离开家的时候都要和爸爸妈妈说再见

D、4.李雪总是助人为乐，尽己所能帮助身边的人

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第1题

大班组（一）生活卫生习惯，教育内容 2.卫生习惯教育内容有哪些（）

A、养成饭前便后洗手的习惯，正确洗手卷衣袖，双手向下将手心。手背，手指洗净。用自己的毛巾擦干

B、能够做到进餐前擦桌子，进餐后扫地，收拾碗筷等清洁工作

C、自己保持自身的清洁，能够主动洗澡，换衣裤

D、懂得简单的疾病预防与治疗知识

E、主动保护眼睛，不在光线过强或过暗的地方看书，连续看电视超过30分钟

F、每天早晚主动刷牙，方法正确

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第2题

放学后，爸爸妈妈都不在家，你发现家里很乱，正确的做法是（）

A、主动把家里收拾干净

B、只管做自己的功课去

C、等妈妈回来了让妈妈收拾

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第3题

莹莹是一名四年级的小学生。每天天一黑，她就不敢出门，甚至一个人独处的时候，心里也会无缘无故产生一种害怕和恐惧。为什么莹莹一到天黑就不敢出门呢？在莹莹四岁的时候，妈妈就对她开始了早期教育。先是拉小提琴，后是学画画，念英语，算算术。尽管莹莹能断断续续地拉完《我爱北京天安门》，但她乐感不强，看不出她有学音乐的天赋。莹莹每天晚上练琴就像受刑似的，因为达不到要求，妈妈就要打她的手掌，或者关在一间黑屋子里。每当这个时候，妈妈就凶巴巴地说：“练不好琴，我就不要你了，让狼吃了你。”或者是说：“等天黑让鬼把你带走。”吓得莹莹拼命哭喊。所以现在，莹莹一到天黑就不敢出门。
1.通过描述，莹莹存在的发展问题是()。
A.强迫症
B.焦虑症
C.抑郁症
D.恐怖症
2.莹莹产生该问题的主要原因是()。
A.母亲对她的哄骗和吓唬
B.基因遗传
C.模仿学习
D.过于劳累
3.针对莹莹的问题，适宜的辅导方法有()。
A.合理情绪治疗
B.系统脱敏法
C.暴露疗法
D.游戏治疗
4.按照情绪ABC理论，莹莹产生该问题是由()所引起。
A.黑暗
B.妈妈的恐吓
C.认为黑暗中有鬼、有狼等恐怖的事物
D.黑屋子
5.如果采取系统脱敏法时，以下焦虑反应等级，按从小到大的排列顺序是()。
1.夜晚，和大人一起出门，在小区遛弯
2.白天，单独待在较黑的屋子里
3.白天，和大人一起待在较黑的屋子
4.夜晚，和大人一起出门，到小区外
5.夜晚，单独待在一个房间里
A.2-3-4-1-5;B.3-2-4-5-1;C.2-3-1-4-5;D.3-2-5-1-4

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第4题

如果你在一次任务中撞见外族人正在欺负宇智波一族的小孩（天赋异禀，外来的抬棺队成员）你会怎么办（）

A、1.用火遁-豪火灭失烧了外族人并使用通灵术召唤棺材把对方装进棺材一并送走

B、2.用火遁-豪火球之术和对方死斗

C、3.喊住与你一起做任务的其余队员干就完了

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第5题

在青春期，当心理上出现一些如焦虑、烦躁、悲观等不良情绪时，我们要学会“心理保健”。下列做法不正确的是（）

A、当考试成绩不理想时，小波暗暗对自己说：别泄气，你一定能行！加油

B、与父母闹别扭了，小伟主动找好朋友倾诉自己的烦恼

C、心情郁闷的小刚打了一场篮球后，觉得心里舒服了很多