题目内容（请给出正确答案）

[单选]

对“教必有法，教无定法”理解错误的是（）

A、以完成教学任务为主，无需讲究方法

B、运用教学方法做到原则性和灵活性相结合

C、运用教学方法达到科学性和艺术性结合

D、教亦多术矣，运用在乎人

E、老师选用一定的教学方法，但要使它富有自己的特色

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第1题

“教学有法，教无定法，贵在得法”是哪位教育家的思想（）

A、陶行知

B、叶圣陶

C、孔子

D、胡适

E、朱熹

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第2题

教无定法，任何一个教学方法都有其自己的独特性质和特殊功能。因而，在实际教学中，体育教师能否正确地、有针对性地选择合适的体育教学方法，才是教学成败的关键。（)

是

否

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第3题

无论我们选择教何种学料，都必使学生理解该学料的基本结构，持这种点的是（）

A、赞可夫

B、克伯超

C、布鲁纳

D、怀海特

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第4题

“学习有法，学无定法，贵在得法。”这说明（）

A、学习方法是一成不变的

B、可以照搬别人的学习方法

C、学习上没有真正有效、科学的方法

D、只有适合自己的学习方法，才是最好的方法

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第5题

儿童必须在父母、保教人员及老师等的照料培育下才能不断发育成长。()

正确

错误

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第6题

快乐体育教学模式以寓教为乐为原则，创设教学设计，借助教学内容情趣美的感染，摆脱技能练习的枯燥，提高学生对教学内容的理解与掌握。（)

是

否

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第7题

说写本身并不难，然而有些常见的错误思想观念导致说写艰难（）

A、难以认同和理解大人不说话，用心听孩子说话

B、难以认同和理解老师父母不用教，孩子自己会写作

C、难以认同和理解有问题不指出，只表扬就能提高写作

D、以上都是

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第8题

文化知识水平（）

A、对幼儿园教育基础理论知识理解深，掌握广，并能熟练运用，对目标理解深刻，有较强的咨询答疑能力

B、对幼儿园教育基础理论知识理解、掌握比较系统，并能较熟练运用，能熟练把握目标，有一定的咨询答疑能力

C、对幼儿园教育基础理论知识理解、掌握一般，基本能运用，能把握目标，能胜任所带年龄班的保教工作

D、对幼儿园教育基础理论知识理解、掌握水平低，运用能力差，基本把握目标，基本胜任所带年龄班的保教工作

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第9题

操作指导教师在组织教学时，可以将学员的动作分解为准备动作、执行动作、检查动作及校正动作，上述动作必须按相同的顺序实现，且占用的时间必须一样。（）

正确

错误

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第10题

入户理解幼儿园保教工作是幼儿园全部工作的中心？

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第11题

如何理解幼儿园保教工作是幼儿园全部工作的中心?

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