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[多选]

德育目的是一种对活动结果的期望与预设。以下属于德育目的功能的是（）

A、导向功能

B、调控功能

C、评价功能

D、规范功能

E、激励功能

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第1题

自我认识是自我意识的核心，是自我体验和自我调节的基础;自我体验是在自我评价的基础上，个体对评价的结果是否符合自己的需要、期望产生的一种情感体验;自我控制是在自我评价的指导和自我体验的推动下，个体对自己心理活动和行为的自觉而有目的的调整。自我认识、自我体验和自我控制的有机统一便形成个体完整的自我（）

是

否

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第2题

动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。这一做法反映了德育过程的哪一规律（）

A、德育过程具有多开端性。对学生的知情意行的培养提高古城

B、德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程

C、德育过程是组织学生活动与交往，统一多方面教育影响的过程

D、德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程

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第3题

项目是（)。A.一个实施一个计划的相应范围的过程B.一组以协作方式管理、获得一个期望的结果的主
项目是()。
A.一个实施一个计划的相应范围的过程
B.一组以协作方式管理、获得一个期望的结果的主意
C.为了完成一个具体的目的而设计的一系列行动步骤

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第4题

存在主义治疗取向的咨商心理师，通常会将当事人的忧郁症状视为是下列何者()。

A、是当事人选择以忧郁来满足其需求

B、是一种外在环境压迫的结果

C、是重大心理创伤经验所致

D、是个人期望或行动受阻后的意志消沈

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第5题

作业安全分析(JSA)是指事先或定期对某项作业活动进行()，并根据识别的结果制定和实施相应的()，以达到最大限度消除或控制()、确保作业人员健康和安全的目的。

A、危害识别

B、控制措施

C、风险

D、财产损失

E、安全隐患

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第6题

项目不是()。

A、一个实施一个计划的相应范围的过程

B、一组以协作方式管理、获得一个期望的结果的主意

C、为了完成一个具体的目的而设计的一系列行动步骤

D、一系列必须在一个确定日期完成的任务或功能

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第7题

德育过程是教育者按照一定社会或阶级的要求和受教育者自身思想品德形成的规律，对受教育者有目的、有计划、有组织地施加系统的影响，以便把受教育者培养成具有一定思想品德的社会成员的教育过程。（)

是

否

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第8题

下列各句中，没有语病的一句是（）

A、一些家长期望通过使用补品、保健品来提高和增长孩子的智力的做法，是子女教育中的一个误区

B、现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的茅草房子，那崎岖的山道，那熟悉的乡音，那大别山里人所特有的幽默爽朗的笑声

C、我们不赞成应试教育，绝不是主张取消考试，而是不赞成以应付升学考试为唯一目的，围绕应考开展教学活动的做法

D、曾在大都市奋斗打拼过的客栈老板们，之所以留在云南丽江，是因为贪图舒适的空气和干净的气候，厌倦了上班的快节奏，想要一份自由与洒脱

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第9题

幼儿园教育活动是()以一种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。

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第10题

程序是企业内部的行为规范的重要组成部分。企业应建立必要的程序，以实现对与安全相关的所有活动进行有效控制的目的。（)

是

否

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第11题

幼儿园教育活动作为一种体现教与学向结合的活动，其基本的活动形式包括()。

A、师幼共同参与学习的模式

B、教师控制的教学模式

C、由教师预设为主的模式

D、儿童自主生成的学习活动模式

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