题目内容
（请给出正确答案）
A、实验①:提取色素→制备滤纸条→用滤纸条分离色素→画滤液细线→观察
B、实验②:标记的 T 2 噬菌体与未被标记的细菌混合→搅拌→保温→离心→检测放射性
C、实验③:制定计划→定目的→实施调查→整理分析→得出结论→汇报交流
D、实验④:制培养液→接种酵母菌→系列温度下培养→每天定时观察并统计→结果分析
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A、设置一系列温度梯度，确定淀粉酶活性较强的温度范围
B、将淀粉酶溶液、淀粉溶液混合后再进行保温处理
C、通过观察加入碘液后不同温度下溶液颜色的变化可确定酶活性的强弱
D、混合保温一段时间后，在保温装置中直接加碘液即可检测淀粉水解情况
A、观察菠菜叶徒手切片，视野中的细胞部分清楚，部分模糊，原因是细准焦螺旋未调好
B、用低倍镜观察时，两眼注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片1～2厘米处停止
C、将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平，在表皮上滴一滴清水，用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触水滴，再缓缓放下
D、在显微镜下观察到清晰的物像，如果移动显微镜，视野变暗，需要重新调节反光镜
A、调节载玻片位置，使观察材料位于物镜下方
B、高倍镜下转动粗准焦螺旋以快速找到观察材料
C、先在低倍镜下找到观察材料，再转换高倍镜观察
D、若观察的细胞位于视野左侧，应将装片向左移动，使其位于视野中央
A、进行涂布平板操作时，将10mL菌液滴加到培养基的表面后，再用灭菌后的涂布器推匀
B、涂布完成后，在培养皿的盖上做标记，并将培养皿倒置
C、重复实验获得了四个平板，其中的菌落数分别为212、381、157、183，则平均值应为184
D、实验组平板上有38个菌落，空白对照组有5个，则38-5作为池塘中大肠杆菌数量计算的依据
某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论:运用类比的思想，既然氨气具有还原性，能否像H2那样还原Cu0呢?他们设计实验制取氮气并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究:
(一)制取氨气
(1)写出实验制取氨气的化学方程式（）。
(2有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法，想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气。你认为他能否达到目的（）(填“能”或“否”)。理由是（）。
(二)该小组中某同学设计了下图所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出)，探究氨气的还原性:
⑴该装置在设计上有一定缺陷，为保证实验结果的准确性，对该装置的改进措施是:（）。
(2)利用改进后的装置进行实验，观察到Cu0变为红色物质，无水CuSO4变蓝色，同时生成一种无污染的气体。写出氨气与Cu0反应的化学方程式（）。
(三)问题讨论:
有同学认为:NH3与Cu0反应生成的红色物质中可能含有Cu20.已知:Cu20是一种碱性氧化物;在酸性溶液中，Cu'的稳定性差(Cu+→Cu+Cu2+)。请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu0:（）。
某研究小组进行了探究环境因素对某植物光合作用影响的实验，实验结果如图所示下列分析正确的是（）。
A、图中CO2浓度1大于CO2浓度2，若将CO2浓度改为温度，则此关系也成立
B、若e点为正常植物的光饱和点，则缺镁植物的e点会右移
C、图中c、d两点相比，d点植物叶肉细胞中C5的含量要高一些
D、a点植物叶肉细胞中参与C3还原的NADPH和ATP比c点要多
A、培养箱中氧含量的变化会影响所培养的益生菌的繁殖和代谢
B、经高压蒸汽灭菌的培养基所倒平板和接种后培养时的平板均需要倒置
C、对该品牌益生菌进行计数时，稀释涂布平板法统计的数目会比实际值略大
D、若要检测培养基是否被污染，可将未接种的培养基在相同条件下进行培养
A、制作临时装片时，首先应在载玻片上滴加生理盐水
B、气孔周围的表皮细胞中含有叶绿体
C、要想观察到更多的气孔，应更换放大倍数更小的目镜和物镜组合
D、若要将视野左下方的保卫细胞移到视野中央应该向右上方移动装片
如果结果不匹配，请 