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[单选]

淄博市很多学校通过开展“大课间”阳光体育活动，增强了学生的体质，提高了学生自身抵抗力。从预防传染病的角度看，该项施属于（）

A、控制传染源

B、切断传播途径

C、保护易感人群

D、消灭病原体

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第1题

我县各学校普及开展了阳光体育大课间活动，这有利于增强学生体质，提高抵抗力，预防传染病。该措施属于预防传染病的()。

A、控制传染源

B、切断传播途径

C、保护易感人群

D、以上都是

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第2题

现在很多中小学广泛开展大课间活动，增强了学生身体素质，提高了免疫力。在传染病的预防措施中，此举属于（）

A、保护易感人群

B、切断传播途径

C、控制传染源

D、计划免疫

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第3题

学校开展阳光体育运动，增强学生体质，提高抵抗力，预防传染病，该措施属于（）

A、控制传染源

B、切断传播途径

C、保护易感人群

D、以上三项都是

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第4题

增强体质里提出，要通过（），课内外相关联开展大课间、课外体育活动、校外体育锻炼等，有效增强学生体质

A、课堂结构化教学

B、高质量组织课堂教学

C、先学后教

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第5题

新冠肺炎特殊时期，各校都采取了线上教学，除了上课之外，每天仍有室内课间操，放松身心的活动，同时也增强了学生身体素质，提高了免疫力。从预防传染病的角度看，此举属于（）

A、控制传染源

B、切断传播途径

C、保护易感人群

D、以上都不对

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第6题

127单选大课间是指中小学校按照（）有关规定开展的阳光体育活动时间，其内容包含学校组织中小学生进行的体操、舞蹈、身体素质练习、趣味游戏、特色活动、球类活动等

A、国家和教育部

B、国家和地方

C、国家和省

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第7题

体育的考察要点为（）

A、大学生体质健康标准合格率为 85% 及以上（《国家学生体质健康标准》（教体艺[2007]8号））

B、学校群众性体育活动普遍开展，学生有良好的锻炼习惯，学生身心健康

C、学校开设了艺术教育的相关课程

D、开展了丰富多彩的群众性艺术活动

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第8题

教育部提出“阳光体育”-“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的是强健我们的体质，提高对疾病的抵抗力，从预防传染病的措施看，这属于（）

A、控制传染源

B、切断传播途径

C、保护易感人群

D、以上都是

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第9题

某大学除了以学业见长，还素以重视体育锻炼著称，除要求学生参加“阳光长跑”日常锻炼外。还在大一学生中开展了“刷卡”锻炼活动，从预防传染病的角度考虑，此活动属于（）

A、控制传染源

B、保护易感人群

C、切断传播途径

D、促进抗体产生

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第10题

学校应当按照《中华人民共和国体育法》和（)的规定，根据学生的年龄、性别和体质状况，组织实施体育课教学，开展广播体操、眼保健操等体育活动，指导学生的体育锻炼，提高学生的身体素质。
A.《学校体育工作条例》
B.《中华人民共和国关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》
C.《体育经营活动管理条例》
D.《公共文化体育设施条例》

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