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下列对诗作赏析有误的一项是()
[单选]

下列对诗作赏析有误的一项是()

A、本诗是陆游被黜官退居山乡所写,诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景

B、颔联写出山西村优美的环境,突出曲折幽深的特点,后成为充满生活哲理的千古名句

C、颈联写乡俗民事,展现村民勤劳俭朴的品质以及为庆祝丰收而举行的祭祀活动

D、全诗写景、叙事、抒情有机结合,充满生活气息,语言自然质朴,意境清新

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第1题
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A、开篇

B、颔联

C、风烟

D、本诗

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第2题
使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。下列对诗作赏析有误的一项是()

A、首联交代诗人轻车从简,到西北边塞去慰问将士的事件。从单车一词可知随从不多、规格不高,诗人形单影只的情状与内心的孤寂藏于平实的叙述中

B、颔联诗人以飘飞的蓬草北归的大雁自比,古诗中多用飞蓬比喻漂泊在外的游子,这里却比喻一个负有朝廷使命的大臣,暗写诗人内心的激愤和抑郁

C、颈联画面开阔,层次丰富:从上到下有天边的落日、空中的孤烟、地上的长河;从远到近有烽烟、夕阳、大漠,诗中有画,意境宏大

D、整首诗写景状物传神,情感抒发深沉。塞外奇特壮丽的风光,与诗人对不畏艰苦、以身许国的守边战士的爱国精神的赞美,情景交融,意境雄浑

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第3题
对《望岳》这首古诗赏析有误的一项是()

A、首联是远望之景,以设问统领下文,诗人借齐鲁两地的美好山色烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象

B、颔联中割字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断之态,突出了泰山山势绵延不尽的特点

C、尾联写企盼登山之情。会当意为终要,写诗人从望岳产生登岳的想法,似写登山,实为明志

D、本诗着力描写了泰山的整体形象和诗人的感受,流露了诗人早年的远大抱负,历来被誉为歌咏泰山的名篇

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第4题

下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()。

A、首联呼应标题,用语质朴无华,反复言说“几回”,意在突出路途遥远与离家越来越远

B、颔联寓情于景,天寒、云冻、江阔、浪涌,渲染暗淡凄寒的气氛,烘托诗人孤寂的心境

C、颈联触景生情,回望家山渐行渐远,仰视大雁翩翩南飞,思乡念亲之情不禁油然而生

D、本诗用词考究,其中副词“犹”“自”“常”“正”的运用,就显得贴切自然,耐人寻味

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第5题
下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()。

A、首联称颂诸葛亮鞠躬尽瘁,离开南阳一心辅佐刘备,为蜀国大业用尽良谋

B、颔联说当时孙刘联军比不上曹操大军,后依靠长江之险,又借东风,利用天时地利才取得胜利

C、颈联写诸葛亮死后,后主刘禅听信谯周的话投降,蜀国人民轻视孺子阿斗,憎恨谯周

D、本诗咏史怀古,融写景、叙事、抒情、议论于一体,自然流畅,不着痕迹

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第6题
对这首诗赏析有误的一项是()

A、全诗没有一个望字,但句句写向岳而望,自近而远,从朝到暮,由望岳想象将来登岳,结构巧妙,浑然天成

B、颔联运用虚实结合的手法,突出了泰山神奇秀丽、高大巍峨的特点

C、颈联中生入二字,具体形象地表现了诗人心情的激荡和眼界的空阔

D、诗歌着力描写了秦山的整体形象和诗人的感受,流露了诗人早年的远大抱负,历来被誉为歌咏泰山的名篇

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第7题
对《望岳》赏析有误的一项是()

A、全诗没有一个望字,但句句写向岳而望,自近而远,同朝到暮,由望岳想象将来登岳,结构巧妙,浑然天成

B、颔联运用虚实结合的手法,突出了泰山神奇秀丽、高大巍峨的特点

C、颈联中生入二字,具体形象地表现了诗人心情的激荡和眼界的空阔

D、诗歌着力描写了泰山的整体形象和诗人的感受,流露了诗人早年的远大抱负,历来被誉为歌咏泰山的名篇

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第8题
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A、诗歌开头两句,诗人调动不同感官来表现夏季纳凉的清爽舒适,与孟浩然的荷风送香气,竹露滴清响所表现的意境相同

B、微月初三夜一句形容月亮还是一个窄小的月牙,月亮既点明了时间,又是诗人常用的联想的着笔点,借以表达内心的愁思

C、诗歌最后两句,把情思寄托在眼前的池上之月、水中之船上,由景及情,病中的感伤之情油然而生

D、本诗格调清新自然,诗人借助荷柳月蝉等意象,营造一种宁静空明之境,在特定的气氛中表达情思,感觉自然而亲切

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第9题
A.蜀道之难,难于上青天领起全文,叹蜀道之高,为全文奠定雄放的感情基调B.在第一段中,诗人借助历史传说和神话故事展开想象,给蜀道难的命题增添了神秘色彩;还运用了夸张的手法,夸大险情,令人触目惊心,创造出了一个奇之又奇的艺术世界C.第二段在亲切地询问友人何时还之后,诗人又旧话重题,再议蜀道难。鸟是悲鸟,树是古木,月夜惨淡,空山寂寥,子规声断,情境悲怆。接着再写山之高危,壁之险绝,水之湍急咆哮,再一次强调山高路险D.结尾段朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻这几句诗,用夸张的手法极写蜀地自然环境和社会环境的险恶,奉劝友人不可以久居,都是实指
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第10题
选出对《关雎》赏析不恰当的一项是()

A、《关雎》写一个男子对女子的思念之情,是一首热情的恋歌,叙事线索明晰,画面形象突出可见

B、诗歌善于刻画人物形象,尤其善于表现人物的内心世界,展现了青年男子爱慕、相思、对美好爱情的大胆热烈追求的过程

C、本诗充分体现了《诗经》的艺术表现手法,开篇即以关雎和鸣引出君子爱慕淑女,这里运用了起兴的手法,显现了婉曲动人的艺术魅力

D、诗歌充分体现《诗经》语言特点,运用了双声词(如参差)和叠韵词(如窈窕),增强了诗歌音调的和谐美和景物描写、人物刻画的生动性

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第11题
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。和贾至舍人早朝大明宫之作岑参鸡鸣紫陌曙光寒,莺啭皇州春色阑。金阙晓钟开万户,玉阶仙仗拥千官。花迎剑佩星初落,柳拂旌旗露未干。独有凤凰池上客,阳春一曲和皆难。下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A、首联从宏大处开篇,充分展示皇宫的景象。寒阑二字暗示了春色将尽的凋零和作者内心略带凄凉之感

B、颔联以景寓情,蕴藉深沉,金阙玉阶其辞藻富丽堂皇,写出了一派升平之景,反映了诗人渴望中兴之心境

C、颈联着力渲染了上朝的景象,展现了一幅繁华的上朝盛况。迎拂二字生动形象,描写细腻

D、本诗以早朝为中心,对早与朝的关系处理得当,既巧妙结合春景,又写出了宫廷气象和上朝的威仪庄严

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