A、主讲型辅导老师
B、运营型辅导老师
C、服务型辅导老师
D、助理型辅导老师
A、高途小学数学产品特色
B、数学课程学习目标
C、高途小学数学课程内容以及学员校内知识点
D、每一个辅导老师的个人介绍
A、会恰当使用礼貌用语
B、 喜欢交往,积极主动与父母、老师尤其是同学进行交往
C、 懂得如何同陌生人交往
D、 认识到自己是班集体中的一员,言行符合群体规范,有班集体的归属感
E、 学会原谅,促进人际关系和谐
是
否
A、老师
B、辅导
C、家主
D、管家
A、开了窍的读书人
B、本土化的洋买办
C、强渠道的行业牛
D、高敏感的经理人
A、社交属性
B、用户画像属性
C、用户搜索属性
D、获取算法渠道属性
A、美国小学在家上
B、一天变七天
C、教得好,勤辅导
D、让学习变简单