在试卷讲评课前你会找出自己疑惑的问题目吗（）

A、讲解之后就会了，不必再次订正了

B、认真总结订正

C、有时间才会订正

D、从不订正

A、全部试题教师详细讲评

B、教师讲解主要难题，其他的题目自己纠错、练习巩固

C、教师将题型或错误原因分类分析讲解，并能举一反三，其余学生交流、探究

D、教师着重知识点讲解以及解题技巧方法，学生自己计算

E、学生交流、讲解、总结

A、会深入分析，反思错误原因

B、会尽力订正，但只就题订题

C、挑一些简单的订正，其他等老师讲解

D、从不订正

A、在试卷上只对自己做错的地方进行补充

B、把所有做错的题独立重新做一遍，书写详细过程，标注做错的原因及做题后的启发

C、讲完了就会了，不需要订正

D、有时间就订正

A、考完不批改立即讲

B、批阅完后，自己先思考，学习小组合作讲评订正，再由老师答疑小组无法解决的问题

C、发生下试卷后留给学生一定时间，让他们自己思考、更正、确实解决不了再老师讲

D、批阅完试卷后发下立即老师讲评

A、小兵正在认真地做作业，妈妈叫他吃饭，他说：没看我正忙着吗

B、陈江借了同学一本新书，不小心给弄脏了，还书时他连声说：对不起。他的同学说：对不起值多少钱给我另卖本新书吧

C、李河骑自行车不小心撞了同学，他马上下车说：对不起，请问撞伤了吗这个同学说：没关系

D、某中学正要上公开课，课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生：请问同学，上什么课这个同学回答说：你自己不会看课程表吗

A、问清楚她那一位同事对她做过什么事和说过什么

B、先给她一个回应，然后告诉她这样说别人是不负责任

C、先倾听她和你说这番话的目的，然后问她想和那位同事建立一个怎样的关系

D、让她把整件事的始末说出来，对她说自己会和同事了解过后，再和她找出处理的方法

A、非常重要

B、一般重要

C、不重要

A、老师主讲

B、学生自由讨论

C、学生主讲，老师指导

A、讲错因,讲思路

B、讲归类,讲方法

C、讲知识结构

A、尽量每题都讲

B、有重点的讲

C、将试题归类后再讲