忽然醒悟,一下子明白了过来()
A、恍然大悟
B、马马虎虎
A、恍然大悟
B、马马虎虎
A、匪来贸丝,来即我谋,是省略句,谋后省略婚事。原句意思:并不是真的来换丝,到我这里来是和我商量婚事
B、既见复关,载笑载言,采用了比喻的修辞手法,复关比喻男子。信誓旦旦,不思其反,信誓,诚实的誓言;旦旦,明白的样子
C、这首诗是一个被遗弃女子的自诉,她叙述了自己从恋爱、结婚到被遗弃的过程,对负心的丈夫充满着怨愤,最后她从痛苦中醒悟过来,表示要坚决地同他一刀两断
D、本诗大体按照事件发展顺序,采取概括叙述与细节描写相结合,把恨与悔的感情熔铸于叙事、议论之中,较细腻地刻画了主人公的心理活动,并展现了她的坚强性格
A、丁某开枪的行为符合法律规定的使用武器的情形
B、丁某如果在开枪前先行警告就可以使用武器
C、该和情形不能使用战器
D、丁某开枪击伤甲、乙,其所属机关不承担赔偿责任
A、我明白了母亲很忙,今天没希望出去了
B、我明白了母亲其实不愿意带我出去玩的
C、我明白了洗衣服的过程,因为我看母亲洗衣服看了很久
A、天色已晚,妈妈的衣服是洗不完了
B、天色已晚,天气会越来越凉
C、天色已晚,我的希望破灭了
D、天色已晚,妈妈看不清楚洗衣服了
是
否
A、隆重 伸开 敏捷 大彻大悟
B、郑重 舒展 滞笨 大彻大悟
C、郑重 伸开 滞笨 醒悟
D、隆重 舒展 敏捷 醒悟
A、洗衣粉的泡沫非常漂流
B、妈妈用的洗衣粉比较多,泡沫多
C、泡沫都会破灭,其实作者用这个来暗示自己外出的希望也破灭了
D、绽开是表示希望还在
A、试误是指在学习前,不断尝试错误,从而形成正确的反应
B、顿悟是指在学习中,人们对某些问题经过反复思考,问题忽然明白了
C、二者均有一个前提,那就是主动学,不断尝试与思考,以积累大量知识
D、教师在教学过程中应将二者结合起来加以应用
A、风沙磨砺了你的风骨(磨砺:摩擦使锐利,比喻磨炼。)
B、我想,见到你,一切会豁然开朗(豁然开朗:比喻顿时明白或领悟过来。)
C、令人叹为观止(叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。)
D、临空飞舞、彩带飞扬、反弹琵琶、奏乐散花(反弹琵琶:喻指突破常规的思维和行为。)