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留守儿童心理健康指导需要从家庭教育、学校教育、社会教育开展,不需要留守儿童自我调整()(分值:1分)
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留守儿童心理健康指导需要从家庭教育、学校教育、社会教育开展,不需要留守儿童自我调整()(分值:1分)

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第1题
居民委员会、村民委员会可以依托城乡社区公共服务设施,设立()等家庭教育指导服务站点,配合家庭教育指导机构组织面向居民、村民的家庭教育知识宣传,为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导服务

A、社区儿童之家

B、社区家长学校

C、社区妇女之家

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第2题
帮助儿童学习良好的生活习惯,学会调节自已的情,学会社会交技能,对儿重进行性教育,这属于()

A、心理辅导

B、心理健康教育

C、心理治疗

D、行为指导

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第3题
《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案(2019—2022年)》,提出到2022年底各级各类学校要建立心理服务平台或依托校医等人员开展学生心理健康服务,()要配备专兼职心理健康教育教师

A、心理咨询机构与学前教育

B、特殊教育机构与小学教育

C、学前教育与特殊教育机构

D、小学教育与心理咨询机构

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第4题
我国学校卫生工作的基本法规和重要指导依据是()。

A、《学校卫生工作条例》

B、《中华人民共和国未成年人保护法》

C、《九十年代中国儿童发展规划纲要》

D、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

E、《义务教育法》

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第5题
留守儿童小于非留守儿童()

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第6题
符合学前儿童数学教育内容选择原则“聚焦数学教育多方面内容”的是()

A、教师一定要明确学前儿童应该“学什么”,教师应该“教什么”

B、既要关注完整的数学内容知识,还要关注数学过程性能力方面的内容

C、数学教育需要从学前儿童的生活中选择教育内容

D、教师在为学前儿童提供操作活动时,需要提供不同难度的活动,也需要投放难易程度不同的材料

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第7题
生活区可以带小孩入住,避免出现留守儿童现象()

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第8题
家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式包括家庭学校。()

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第9题
幼儿园教师必须进行家庭教育指导()

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第10题
家庭教育指导机构开展家庭教育指导服务活动()

A、可以组织

B、可以变相组织

C、不得组织或变相组织

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第11题
组网方案设计下列说法正确包括的是()。

A、宜在装修的家庭内部弱电网络规划设计阶段进行设计,网络布线方法参见《基于光纤入户的家庭装修布线指导手册》

B、对于已完成装修及家庭内部弱电网络部署的家庭,只能在已有信息点的基础上进行调整或增加,应尽可能达到客户预期效果

C、包括有线组网和无线(Wi-Fi)组网,需要从经济、性能、美观等多方面去平衡

D、推荐最好的设备

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