通过有意识、有步骤的引导,澄清利弊得失,使游客逐渐信服。这种劝服技巧是()
A、暗示式劝服
B、诱导式劝服
C、协商式劝服
D、迂回式劝服
A、暗示式劝服
B、诱导式劝服
C、协商式劝服
D、迂回式劝服
A、通过澄清确认客户的态度并加以引导
B、无需澄清,直接分析投标策略
C、不用分析,直接应答
D、通过澄清确认客户的态度,无需加以引导
A、通过提问等方式引导幼儿思考并对事物进行比较观察和连续观察
B、引导幼儿在观察和探索的基础上,尝试进行简单的分类、概括
C、和幼儿一起通过户外活动、参观考察、种植和饲养活动,感知生物的多样性和独特性,以及生长发育、繁殖和死亡的过程
D、支持幼儿自发的观察活动,对其发现表示赞赏
A、对于一些把握不好的情况,应当有所预判,并通过提问来证实预判
B、合理利用具体化、鼓励、澄清的技术
C、应该保有空杯心态,不去预判受访者的情况
D、尽量保持价值中立,不要以引导性的方式来发问
A、产生扣费的月份及金额、扣费的原因(套餐超出、未使用定向流量、副卡产生、未开通套餐使用产生扣费等)
B、流量消耗是否为正常使用产生、短信提醒下发时间及大概内容
C、消耗流量的主要软件、并告知客户计费无误
D、引导客户通过线上线下渠道核查上网详单
A、对于一些把握不好的情况,应当有所预判,并通过提问来证实预判
B、合理利用具体化、鼓励、澄清的技术
C、应该保有空杯心态,不预判受访者的情况
D、尽量保持价值中立,不要以引导性的方式来发问
A、成为中小学生参与政治生活的主要渠道
B、以提高中小学生提案写作能力为主要目标
C、让中小学生直接参与国家管理
D、引导中小学生有意识参与政治生活