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中学德育的最基本方法是()
[单选]

中学德育的最基本方法是()

A、榜样教育法

B、说服教育法

C、品德评价法

D、陶冶教育法

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第1题
某中学在“每月一星”的活动中,将表现好的、进步快的学生照片贴在明星墙上,以示奖励。并号召大家向他们学习。这种做法体现出的德育方法是()

A、说服教育

B、情感陶冶

C、实际锻炼

D、榜样示范

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第2题
教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()

A、自我修养指导法

B、榜样示范法

C、实际锻炼法

D、情感陶冶法

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第3题
老师带领学生去贫困地区的学校看望当地学生,并为他们捐献衣服,这体现了C()的德育

A、陶治教育

B、榜样示范

C、实际锻炼

D、品德评价

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第4题
“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这体现的德育方法是()

A、陶冶教育法

B、榜样示范法

C、实际锻炼法

D、品德评价法

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第5题
我国小学常用的德育方法中的情感陶冶法的主要方式有人格感化、环境陶冶、艺术陶冶和榜样示范()

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第6题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从。这句话体现的德育方法是()

A、陶治教育法

B、说服教育法

C、榜样示范法

D、救育影响的一致性与连贯性原则

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第7题
学校教师经常采用贴小红花、插小红旗等方式鼓励学生为班级做好事。这种德育方法是()

A、奖惩评价

B、榜样示范

C、情感陶冶

D、实际锻炼

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第8题
每年清明节,某校都会组织学生到某革命烈士陵园举行清明祭扫活动,瞻仰革命烈士。该校采用的德育方法属于()

A、榜样法

B、实际锻炼法

C、陶冶法

D、情景法

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第9题
德育过程结构的构成要素有()

A、受教育者、教育者、教育环境、教育内容

B、教育者、受教育者、教育内容、教育方法

C、教育目标、教育环境、教育内容、教育方法

D、受教育省、教育者、教育目标教育内容

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第10题
教育心理学有很多的研究方法,其中()是最基本最普遍的方法,并被誉为“科学研究的前门

A、实验法

B、观察法

C、个别研究法

D、教育经验总结法

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第11题
()被称为“科学研究的前门”,是教育心理学最基本、最普遍的研究方法

A、调查法

B、测验法

C、个案研究法

D、观察法

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