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育婴员与婴幼儿面对面坐着,念童谣时要注意声调,让婴幼儿感知语言的节奏()

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第1题
为婴幼儿讲故事,念儿歌及童谣时,最好(),使婴幼儿真正成为阅读的主人。
A.有卡片
B.有图片
C.让婴幼儿自己拿着卡片和图书
D.以上都是

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第2题
《标准》中对育婴员的职业定义为:“主要从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育,指导家长科学育儿的人员()

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第3题
采用职位扮演法训练时,观察者与扮演者应轮流互换,这样就能使所有受训者都有机会模拟训练。育婴员培训中实习课和听评课就是采用这种方法。()

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第4题
①育婴员与宝宝沟通的技巧;②育婴员演示操作玩具的方法;③育婴员组织宝宝律动的方法;④育婴员指导宝宝阅读的方法。这些培训内容是“家庭意外伤害急救措施”培训班的内容。()

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第5题
从()开始,就是坚持与婴幼儿面对面地说话。
A.新生儿
B.出生三个月
C.半岁
D.1岁

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第6题
国家颁发《托育机构管理规范》要求托育机构的游戏活动应当重视婴幼儿的情感变化,注重与婴幼儿面对面、一对一的交流互动,动静交替,合理搭配多种游戏类型()

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第7题
1岁以内的婴儿可以躺在育婴员的大腿上擦浴()

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第8题
选择婴幼儿膳食时要注意可以用水果代替蔬菜。()

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第9题
对育婴员育婴师的工作进行培训指导和评估是高级育婴师的重要职责()

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第10题
良好的物质环境是指父母育婴员的情感和态度对婴儿的正面影响()

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第11题
育婴员为婴儿做全身抚触前,必须要做好个人准备,如修剪指甲,去除首饰、手表,并用冷水洗净双手()

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