题目内容（请给出正确答案）

[单选]

转换到对方的专业特点考虑问题有()。

A、管理者与教师专业领域不同，对问题理解、处理角度会不同

B、日常管理，管理者与教师有误会，容易引起工作中各种抵触

C、管理者应多从教师角度思考，以沟通祛隔阂，以团结促工作

D、以上都对

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第1题

转换到对方的组织角色考虑问题有()。

A、管理与被管理者的组织角色不同，因此，眼界视角也会不同

B、管理者看全局容易脱离实际，教师则专注本岗易生本位主义

C、要以沟通鼓励教师积极工作，适时纾困减压，激励授权重用

D、修炼自己的行为，让它规范专业

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第2题

双方合作具有阶段性成果的表现为（）

A、发展为核心金牌商家

B、双方配合度高

C、愿意站在对方角度考虑问题

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第3题

在用户力思维中，我们要学会站在对方角度考虑问题，深度了解客户属性与需求（）

是

否

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第4题

能够打破自我中心的思维模式，尝试从对方的角度和立场考虑问题，体察对方感受，促进相互理解，换位思考，找到利益共同点和根本分歧（）

A、很不符合

B、不符合

C、一般

D、符合

E、很符合

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第5题

要有同理心，多站在对方的立场考虑问题，要把得到好的结果作为大家的共同目标去完成，体现了“自我批评”的价值观（）

是

否

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第6题

起升机构由反接制动转换到再生制动下降时，重物突然坠落故障有可能（）。

A、制动器失灵

B、制动接触器未工作

C、下降接触器未工作

D、上升接触器未工作

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第7题

使电气设备从一种状态转换到另一种状态的过程叫倒闸，所进行的操作叫倒闸操作。变电所的电气设备有几种状态，即（）

A、运行状态

B、热备用状态

C、冷备用状态

D、检修状态

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第8题

汇流条转换电门在AUT0位有什么作用（)？

A、当一个发动机发电机汇流条没电时，它的转换汇流条立即转换到现用发电机汇流条上

B、允许TR1，TR2并联工作

C、电瓶充电机电源的自动转换

D、上述B和C

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第9题

将正常／检修开关转换到检修状态位置，这时电梯应（)信号。
A.无内选无外呼
B.有内选无外呼
C.无内选有外呼
D.有内选有外呼

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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第10题

根据《消防产品现场检查判定规则》(XF588-2012)规定，防火卷帘控制器现场检查技术要求有()。

A、防火卷帘控制器应能通过手动和自动控制方式控制防火卷帘执行上升、停止、下降动作，无声、光指示信号

B、防火卷帘控制器应能通过手动和自动控制方式控制防火卷帘执行上升、停止、下降动作，并发出卷帘动作声、光指示信号

C、当主电源断电时，能自动转换到备用电源

D、主电源恢复时，能自动转换到主电源

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第11题

购买是通过商品交易的手段把所选对象从对方的手中交换到自己手中的一种活动。（)

是

否

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