题目内容（请给出正确答案）

个体运用身体或肢体动作表达*种情感及态度的体语，我们称之为（）。

[不定向]

个体运用身体或肢体动作表达*种情感及态度的体语，我们称之为（）。

A、姿势

B、外部语言

C、身体运动

D、触摸

暂无答案

更多“个体运用身体或肢体动作表达*种情感及态度的体语，…”相关的问题

第1题

关于身体语言,正确的说法包括()。

A、目光接触是一种身体语言沟通方式

B、人在接触和身体接触时会有深刻的情感体验

C、人的目光与面部表情均与其内在心态对应

D、姿势是个体运用身体的运动表达情感及态度的身体语言

点击查看答案

第2题

正确表达信息的技巧有()。

A、信息传递前用5W1H思考法，确保信息完整性

B、信息保持简单扼要，明确清晰

C、先说重点或目标，再做描述

D、使用对方理解的语言

E、运用语言、语调语速和音量达到最好的沟通效果

F、善用表情和肢体动作

点击查看答案

第3题

()是口语表达包含的主要内容。

A、肢体语言和书面语言的结合

B、流利的说话

C、书面表达和身体动作表达

D、发音、音调、语法、语意

点击查看答案

第4题

Rogers所提出的真诚一致是指下列那一项咨商心理师的态度或行为表现()。

A、咨商心理师个人本身是自我实现的，如此才能成为治疗者

B、咨商心理师也可以冲动地对当事人表达内心的生气、挫折、与烦闷

C、治疗过程中咨商心理师能真实开放地对当事人表达情感及想法

D、对当事人产生负向价值，但只表达出相反的正向价值

点击查看答案

第5题

与病人非语言沟通技巧中，下列哪一项是最直接也最惯用()。

A、目光凝视

B、肢体动作、身体姿势及直接身体接触

C、面部表情

D、与病人之间空间距离与位置

点击查看答案

第6题

在房树人测验中，房子代表：（）。

A、个体出生成长的家庭、情感、想法与态度

B、几乎无意识感到的自我形象

C、自我现实像或理想像，心理年龄

D、以上都不是

点击查看答案

第7题

校园欺凌，指在校园内外学生间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体和心理伤害、财产损失或精神损害等的事件（）

是

否

点击查看答案

第8题

仪态也叫姿态，是指人外显的可观察的动作或身体各部分呈现出的姿势态度，主要指人的举止动作和面部表情。（)

是

否

点击查看答案

第9题

新课标中所指的根本的美术素养应当包括（）。

A、能初步解读身边的美术现象

B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念

C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象

D、有自己的审美趣味

点击查看答案

第10题

从众这个概念揭示的是个体在群体情境的影响或压力下，在知觉、判断、态度、动作等方面做出与多数人相一致的行为变化的现象，又称“（)”。

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

点击查看答案

第11题

下列关于邮政企业职工仪态礼仪说法错误的有（)。

A、仪态也叫姿态

B、仪态主要指人的举止动作

C、仪态是指人外显的可观察的动作或身体各部分呈现出的姿势态度

D、邮政员工在服务过程中要做到举止优雅、笑不露齿

点击查看答案

搜题

如果结果不匹配，请联系老师获取答案