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[单选]

下面不属于儿童自身发展内容的是()。

A、道德发展

B、认知发展

C、 审美发展

D、智力发展

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第1题
有关于儿童道德意识发展情况的研究采用的是()

A、罗夏墨迹测验

B、MMPI

C、主题统觉测验

D、道德两难故事法

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第2题
艾里克森的个性发展理论第五阶段的任务是()

A、发展儿童的自主的主动性

B、培养儿童勤奋的品质

C、防止产生孤独感

D、发展自我同一性

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第3题
儿童身心的发展总是低级水平向高级水平发展的,这是身心发展的可变性。()

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第4题
儿童身心的发展总是低级水平向高级水平发展的,这是身心发展的阶段性。()

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第5题
道德的社会作用是指道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及其实际效果,其主要表现不包括()

A、道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展

B、道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治

C、道德是决定社会生产力的发展的重要的物质力量

D、道德通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定

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第6题
道德赖以产生的客观条件是()

A、人类自我意识的发展

B、风俗习惯产生

C、个人意志的出现

D、社会关系的形成

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第7题
道德在历史发展的过程中具有共同性和()。
A、历史继承性
B、不可继承性
C、历史被动性
D、发展后性

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第8题
()是社会保障制度产生与发展的基础性影响因素

A、经济因素

B、政治因素

C、道德因素

D、社会因素

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第9题
保育员职业的产生是社会生产力提高、社会劳动分工越来越细且劳动的专业化程度越来越高的结果,是()的需要。

A、社会发展

B、经济发展

C、人类生存

D、儿童发展

E、教育发展

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第10题
民族的自身发展,事关()的根本出发点和归宿。


请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

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第11题
人生美好的婚姻家庭生活在男女双方真挚爱情的基础上。下面不属于男女恋爱中的基本道德要求的是()。

A、真诚负责

B、平等互助

C、诚实守信

D、文明相爱

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