A、协助船员安排好游客人座
B、告知游客乘船的有关安全事项
C、帮助游客看管好行李物品
D、确保游览中的讲解与行船节奏一致
E、协助船员做好行船安全工作
A、导游与讲解的结合
B、观赏与拍照的结合
C、适当集中与分散的结合
D、劳与逸的结合
E、老年与青年旅游者的结合
是
否
A、有张有弛,劳逸结合
B、有急有缓、快慢相宜
C、有讲有停,导、游结合
D、节奏紧凑,抓紧时间
E、安排尽可能满
A、讲述民间传说要有故事来源或历史传承,不得胡编乱造
B、使用文言文时应以大众化的语言进行补充解释
C、导游的讲解内容应力避同音异义词语造成的歧义
D、讲解内容涉及的历史人物应以书本上的说法为据
E、讲解内容如援引他人研究成果应予以适度说明
A、口型放松
B、气息连贯
C、口型更紧
D、节奏自由