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第1题
爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。其科学内涵包括：()
A、爱祖国的繁荣富强
B、爱自己的骨肉同胞
C、爱祖国的大好河山
D、爱祖国的灿烂文化
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第2题
爱国主义的科学内涵不包括（)
A爱祖国的大好河山
B爱自己的骨肉同胞
C爱祖国的灿烂文化
D爱别国的物质文化
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第3题
下列对爱国主义的科学内涵表述不正确的是（)。
A、爱祖国的大好河山
B、爱自己的骨肉同胞
C、爱传统文化里的所有内容
D、爱国家的基本制度
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第4题
爱国主义不仅是一种社会意识形态，而且是一种社会实践活动。在当代中国，以实际行动履行爱国义务，不需要（)
A、刻苦学习，掌握建设国家和保卫国家的过硬本领
B、把握爱国主义的科学内涵，爱任何性质的任何国家
C、端正思想，自觉维护国家的安定、团结和统一
D、躬行实践，在服务祖国和人民中实现自身价值
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第5题
如何正确理解激励机制的科学内涵？()
A、既包括正激励，也包括负激励
B、只包括正激励，不包括负激励
C、不包括正激励，只包括负激励
D、不包括正激励，不包括负激励
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第6题
如何正确理解激励机制的科学内涵（)。
A、既包括正激励，也包括负激励
B、只包括正激励，不包括负激励
C、不包括正激励，只包括负激励
D、以上均正确
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第7题
质量受权人的科学内涵包括：（）。
A、受权人具有独立性
B、受权人具有很高权威性
C、受权人工作具有很强专业性
D、受权人要依靠团队支持
E、受权人应建立和维护质量管理体系
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第8题
社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以为核心的民族精神和以为核心的时代精神、社会主义荣辱观（）
A、爱国主义、改革开放
B、爱国主义、改革创新
C、改革创新、爱国主义
D、改革开放、爱国主义
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第9题
中华民族爱国主义的优良传统主要包括哪些内容？
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第10题
社会主义和谐社会的六个方面内容是相互联系、相互作用的。这六个方面既包括社会关系的和谐，也包括人与自然关系的和谐，体现了()。这六个方面，内容十分丰富，既是社会主义和谐社会的科学内涵和总体特征，也是我们构建社会主义和谐社会的总体要求。
A民主与法治的统一、公平与效率的统一、活力与秩序的统一、科学与人文的统一、人与自然的统一
B民主与法治的统一、公平与效率的统一、活力与秩序的统一
C科学与人文的统一、人与自然的统一
D人与社会的统一、人与自然的统一
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