为了提升学生的道德思想水平,张老师在某次课堂上播放了感动中国10大人物节目,并让学生对这一节目进行发表感想。很多学生在关看后热泪盈眶思想得到了提升,张老师德育过程中采用了()
A、自我教育法
B、榜样示范法
C、道德修养法
D、情感陶冶法
A、自我教育法
B、榜样示范法
C、道德修养法
D、情感陶冶法
A、科技伦理代表着使用科技人道德水平不断提高,同时也能为了人类群体更大利益而进行进步
B、科技伦理在各个学科上具有人道主义的思想,一定程度上保证了身为人的利益
C、科技伦理为新生代注入了一定程度的行为标准,道德引领
D、科技伦理某种程度上为国家之间引领和平,实现共赢
E、其他
A、保证所有测试的评分标准相同
B、在折算最终成绩前,考虑学生之前的表现
C、根据它们的相对重要性进行权重分配
D、计算成绩时考虑每个学生的努力程度
A、近年来,龙口市各行政村以南山岗精神为动力,在新农村建设中励精图治、辛勤耕作,描给着家园未来美好的远景
B、为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务
C、批评与自我批评是改正错误提高思想水平的有效的方法
D、为纪念抗曰战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出
A、时至今天,王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑
B、为了更好的加强未成年人的思想教育,我们一定要做好引导学生学习先进人物
C、它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的活跃、强盛和存在
D、能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围,关键是提升公民的道德修养
A、总结并点评学生作品中存在的问题
B、以优秀学生作品为基准,对其他作品进行比较点评
C、对学生作品进行分析,然后给出建议
D、让学生相互评价后,教师再进行评价
E、其他作品进行比较点评,属于相对评价
A、我们不仅要在课堂上学语文,还要在课下学语文
B、教育部门多次再三强调,各个学校要坚决防止避免学生私自下河洗澡
C、为了优化教育育人环境,提升办学水平,仁寿县中小学校纷纷加快了校园环境改造的速度和规模
A、标准化测试的信度不超过0.60
B、标准化考试是针对学生单独进行的
C、标准化考试的内容是学生熟练掌握了的
D、比较组的学生为发展情况类似的同龄人
A、1.为了大致了解本班学生与其他学校或班级学生的英语水平差异,张老师进行了一项标准化英语测试,为了确保结果的可靠性,他应当保证
B、标准化测试的信度不超过0.60
C、标准化考试是针对学生单独进行的
D、标准化考试的内容是学生熟练掌握了的
E、比较组的学生为发展情况类似的同龄人
A、学生思想内部矛盾转化规律
B、知、情、意、行诸因素统一发展规律
C、长期性和反复性规律
D、在交往中形成品德的规律