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[单选]

为了提升学生的道德思想水平,张老师在某次课堂上播放了感动中国10大人物节目,并让学生对这一节目进行发表感想。很多学生在关看后热泪盈眶思想得到了提升,张老师德育过程中采用了()

A、自我教育法

B、榜样示范法

C、道德修养法

D、情感陶冶法

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第1题
当科技逐渐发展,科技伦理给人类带来了什么()

A、科技伦理代表着使用科技人道德水平不断提高,同时也能为了人类群体更大利益而进行进步

B、科技伦理在各个学科上具有人道主义的思想,一定程度上保证了身为人的利益

C、科技伦理为新生代注入了一定程度的行为标准,道德引领

D、科技伦理某种程度上为国家之间引领和平,实现共赢

E、其他

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第2题
张老师采取了折合随堂,单元,期中和期末考试等测试分数来形成学期末最终成绩的做法,为了提高最终成绩的可靠性,张老师应该()

A、保证所有测试的评分标准相同

B、在折算最终成绩前,考虑学生之前的表现

C、根据它们的相对重要性进行权重分配

D、计算成绩时考虑每个学生的努力程度

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第3题
下列各句中,没有语病的一句是()

A、近年来,龙口市各行政村以南山岗精神为动力,在新农村建设中励精图治、辛勤耕作,描给着家园未来美好的远景

B、为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务

C、批评与自我批评是改正错误提高思想水平的有效的方法

D、为纪念抗曰战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出

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第4题
下列句子中没有语病的一项是()

A、时至今天,王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑

B、为了更好的加强未成年人的思想教育,我们一定要做好引导学生学习先进人物

C、它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的活跃、强盛和存在

D、能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围,关键是提升公民的道德修养

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第5题
张老师在《学画中国画》一课的作业评价环节,为了让学生更清楚地掌握中国画的绘画技巧并认识到自己作品存在的不足,运用了相对评价的方式。以下属于此评价方式的是()

A、总结并点评学生作品中存在的问题

B、以优秀学生作品为基准,对其他作品进行比较点评

C、对学生作品进行分析,然后给出建议

D、让学生相互评价后,教师再进行评价

E、其他作品进行比较点评,属于相对评价

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第6题
下列句子没有语病的一项是()
A.时至今天,王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。
B.为了更好地加强未成年人的思想教育,我们一定要做好引导学生学习先进人物。
C.它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的活跃、强盛和存在。
D.能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围,关键是提升公民的道德修养。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第7题
下面句子中没有语病的一项是()

A、我们不仅要在课堂上学语文,还要在课下学语文

B、教育部门多次再三强调,各个学校要坚决防止避免学生私自下河洗澡

C、为了优化教育育人环境,提升办学水平,仁寿县中小学校纷纷加快了校园环境改造的速度和规模

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第8题
职业道德是对本行业人员在()上的要求。
A、思想意识
B、思想水平
C、道德行为
D、道德情感

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第9题
为了大致了解本班学生与其他学校或班级学生的英语水平差异,张老师进行了一项标准化英语测试,为了确保结果的可靠性,他应当保证()

A、标准化测试的信度不超过0.60

B、标准化考试是针对学生单独进行的

C、标准化考试的内容是学生熟练掌握了的

D、比较组的学生为发展情况类似的同龄人

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第10题
(二)评价知识与技能()

A、1.为了大致了解本班学生与其他学校或班级学生的英语水平差异,张老师进行了一项标准化英语测试,为了确保结果的可靠性,他应当保证

B、标准化测试的信度不超过0.60

C、标准化考试是针对学生单独进行的

D、标准化考试的内容是学生熟练掌握了的

E、比较组的学生为发展情况类似的同龄人

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第11题
通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反应。这种教育方式依据的教育规律是()

A、学生思想内部矛盾转化规律

B、知、情、意、行诸因素统一发展规律

C、长期性和反复性规律

D、在交往中形成品德的规律

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