你所带的课程是几年级（）

目前孩子上3年级，应该报名几年级的暑假，几年级的春季课程呢（）

医学模拟课程设计分层分级中属于PGY-1（一年级住培）的是？（）

一年级的两个班型都是思维课程，因此几乎不学习校内内容（）

一年级课程的上课模块有（）

假设你对估计大学一年级每周花在学习上的小时数（study)对平均成绩（gpa)的影响感兴趣。 （i)在
假设你对估计大学一年级每周花在学习上的小时数(study)对平均成绩(gpa)的影响感兴趣。
(i)在这样的上下文中需要一个什么样的控制实验？这样的实验看起来是否可行？
(ii)考虑一个更加实际的情形，即由学生选择每周在学习上花多少时间，而你只能随机地从总体中抽出gpa和study两个变量(在一年的学习结束后)。将总体模型写作如下形式：gpa=β₀+β₁study+u。其中，与通常带截距的模型一样，我们可以假设E(u)=0。列举至少两个u中包含的因素。这些因素是否与study成正相关或负相关？
(iii)如果上一问的等式中的因果关系成立，那么在(ii)的方程中，β₁的符号应该是正还是负？
(iv)在(ii)的方程中，β₀该如何解释？

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

学习成绩优秀、综合表现突出∶全日制本科一年级在校学生，在校期间无任何违法违纪行为，未受过任何处分，已修课程无不及格成绩记录，且在同专业同年级（中外合作办学专业单独排名）学生智育学分绩排名前30%，可以申请转专业（）

语文六项全能班课程内容从历史维度讲的是几年级（）

语文秋季五项全能班指的是几年级（）

你跟着课程学，没有过的话，明年是可以申请重修的（）

如果你对课程不满意，可以在24小时内无条件退费的（）

微促需要满足什么样前提，以下描述你认为正确的是（）。