题目内容 (请给出正确答案)
张老师在课堂上想要使用功能下发选择题,但事先未在课件中准备题目,下列说法正确的有()
[单选]

张老师在课堂上想要使用功能下发选择题,但事先未在课件中准备题目,下列说法正确的有()

A、教师可挑选教辅练习册或试卷中的题目,学生在平板作答提交

B、未事先准备题目则无法使用答题功能

C、教师可口述问题,学生在平板作答提交

暂无答案
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第1题
大学课堂的师生互动少,其原因是大学教师往往有错误的认识:()。

A、把课前准备的课件在课堂上如实呈现就是履行教学职责

B、请学生上讲台报告学习心得可以实现互动

C、大学生的应试学习方式已经定型

D、师生不应该在在学习活动中产生分歧

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第2题
詹老师上课前都会认真备课,然后将准备的知识点在钟的课堂上一一向学生详细讲解,然后布置作业并认真批改,但研究室主任在年度考核中对她的教学评价是“教学观念陈旧”,詹老师觉得很委屈,她觉得自己已经认真细心地备课,准备的课件信息量也非常丰富。假如詹老师欲转变其陈旧的教学观念,则其努力的方向不包括()

A、从重视教师的教法转变为重视学生的学法

B、从重视知识传授转变为重视能力培养

C、从重视继承转变为重视创新

D、从重视感情培养转变为重视智力发展

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第3题
张老师上课时,想要学生在平板上将对应的文字拖动到对应的图片下方进行匹配,可使用哪个功能()

A、学生传屏

B、课件推送

C、截屏推送

D、拍照上传

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第4题
张老师在功能中设置了5道下发,学生作答时,下列说法不正确的有()

A、学生作答时,必须要全部学生提交完成张老师才能收卷

B、学生作答时,张老师可查看未作答人数

C、学生作答时,张老师可查看每道题的答题进度

D、学生作答时,张老师可查看未作答学生名单

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第5题
在课堂上应用多媒体的过程中,以下做法正确的是()

A、由于多媒体能够将信息生动形象地呈现给学生,那么课堂上的信息尽量用课件呈现

B、教师只需专心于媒体演示,可以忽略与学生的交流

C、要把握演示的节奏,避免信息量过大,学生不能及时掌握

D、多媒体的使用能促进学生的学习,所以用得越多越好

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第6题
张老师想将自己储存的图片和视频布置下发到学生的平板上,应如何操作()

A、在教师空间-我的空间-云课件中上传,再加入资源包,即可布置下发

B、在教师空间-我的空间-备课包上传,再加入资源包,即可布置下发

C、在教师空间-资源中心中上传,再加入资源包,即可布置下发

D、在教师空间-我的空间-资料夹中上传,再加入资源包,即可布置下发

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第7题
张老师在功能中,设置了1道选择题下发,收卷后发现仅有1位同学做错了,下列做法中哪个行为不太恰当()

A、只有1位同学做错了,无大碍,为保证教学进度,可继续教学,课后进行辅导

B、在全班宣布仅有1位同学做错,并公布该学生姓名,予以批评

C、根据情况,当堂或私下了解该学生做错的原因,协助进行分析,并予以鼓励

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第8题
咨询刘老师有一个意向学员,因为是社会在职,没有时间上面授课,想要报考昌平区的教师招聘考试,因为昌平区的之前的招聘考试虽然只考面试,但是有的学校考试讲有的学校考说课,学员表示只要符合条件就会报考,因此张老师给学员推荐了结构化+试讲+说课+答辩的网课,刘老师的推课过程正确吗()

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第9题
下列有关艺术领域绘画中说法正确的有()

A、教师课堂上范画教学

B、以像与不像作为评价标准

C、尊重幼儿的兴趣和独特感受,理解他们欣赏时的行为

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第10题
下列关于课程内容的说法,正确的是()

A、语文教科书指的就是语文课本

B、教材是指课堂上和课堂外教师使用的所有教学材料

C、课程计划、课程标准与教材是课程的重要载体

D、课程计划是国家课程的基本纲领性文件

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